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人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像,若保持蜡烛的位置不变,更换一个焦距为15cm的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是
A.使屏远离透镜???????????B.使屏靠近透镜
C.使屏向上移动????????????D.使屏向下移动
2、某人用照相机拍自己的平面镜中的像(?)
A.拍不到,因为平面镜成的是虚像
B.拍不到,因为平面镜成的是实像
C.能拍到,但底片上的像与镜中人的上、下、左、右都相反
D.能拍到,但底片上的像与镜中人左、右相反
3、探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上,透过玻璃杯观察街对面的指路牌.当从水面上方观察时,看到指路牌上的箭头指向右方;若从水面下方观察,下面有关现象和成像原理说法正确的是(?)
A.箭头指向右方???????????B.指路牌上下宽度变大
C.指路牌上的字上下颠倒???????D.原理类似于照相机成像
4、照相机的镜头相当于下列哪种光学元件
A.平面镜???B.凸透镜???C.凹透镜???D.凸面镜
5、用普通照相机拍照时,要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”,使用起来不太便捷。有一种“傻瓜”相机,只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内,不论远处还是近处的物体,在照片上都比较清晰,从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是(?)
A.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大
B采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大
C.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同
D采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同
6、在做“凸透镜成像”实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像.接着又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的性质是
A.倒立等大的实像? ?B.正立放大的虚像?
C.倒立放大的实像 ?D.倒立缩小的实像
7、小明将凸透镜紧靠如图甲所示的一幅卡通图片,然后将凸透镜逐渐远离图片的过程中,通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像,则四个像出现的先后顺序是
A.③②④①???B.③②①④???C.②①③④???D.①②③④
8、如图甲所示,把一支铅笔水平地放在空玻璃瓶的后方,透过玻璃瓶观察到的情形如图乙;将玻璃瓶灌满水后,将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动,同时透过玻璃瓶观察铅笔的像。
关于以上实验,下列说法正确的是()
A.如图乙,人能透过空玻璃观察到铅笔是光的反射成像,此像是虚像
B.人透过装水的玻璃瓶可以观察到如图A所示的像,此像是虚像
C.人通过盛水的玻璃瓶可以观察到如图B所示的像,此像是实像
D.人通过盛水的玻璃瓶可以观察到如图C所示的像,此像是实像
9、多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是
A.凸透镜对光线起发散作用
B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射
C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射
D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
10、以下有关光学知识的说法中错误的是:
A.猴子看到的水中的月亮是光的反射形成的;
B.人站在平面镜前,人离平面镜越远,人在镜中所成的像越小;
C.凸透镜成虚像一定是放大的,凸透镜成实像可能是放大的,也可是缩小的;
D.能在教室的不同位置看到黑板上的字是由于光在黑板表面发生了漫反射.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、师生用来整理仪表仪容的镜属于?镜,汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的?镜,近视眼镜的镜片属于?镜.
2、一种微型手电筒的灯泡做成如图所示的形状,它的前端相当于一个____________,它的作用是_____________________
3、清晨,露珠下面的草木叶脉更加清晰,这是因为露珠起到了镜作用的结果
4、暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了野外生存的
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