小学数学-扇形-设计图案-名师教学PPT课件.pptVIP

课堂小结1.由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。圆心角∠AOB弧AB2.扇形也是轴对称图形,它只有一条对称轴。*好好学习天天向上谢谢*好好学习天天向上更多模板亮亮图文旗舰店：**************************教学课件名师教学课件可直接使用可修改编辑名师中小学名师优秀教学课件*好好学习天天向上服务师生方便老师贴近教学*好好学习天天向上六年级数学上册西师大版*好好学习天天向上第2单元圆2扇形设计图案*好好学习天天向上学习目标3.会利用圆的有关知识设计美丽的图案。1.认识扇形,知道扇形是轴对称图形。2.知道扇形各部分的名称,如弧、圆心角等。*好好学习天天向上复习导入你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗?Ord*好好学习天天向上情景导入1在生活中,我们经常可以看到这样的物品。你认识这些物体或图形的形状吗?*好好学习天天向上探索新知1.认识弧和圆心角。圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作:弧AB。顶点在圆心的角,叫做圆心角,如∠AOB就是圆心角。*好好学习天天向上探索新知2.扇形的意义。由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。下面各图中实线围成的图形都是扇形。*好好学习天天向上探索新知3.特殊扇形的圆心角。以半圆为弧的扇形所对的圆心角是多少度呢?180°在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。*好好学习天天向上探索新知4.扇形的对称性。扇形也是轴对称图形,它只有一条对称轴。*好好学习天天向上情景导入2设计图案。怎样用圆规和直尺画出下面的图形呢?*好好学习天天向上情景导入2设计图案。怎样用圆规和直尺画出下面的图形呢?*好好学习天天向上情景导入2画圆。你会在正方形中画圆吗?12345612345123456123451234562345612345623456*好好学习天天向上典题精讲下图中有几个扇形?由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。*好好学习天天向上典题精讲下图中有几个扇形?由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。*好好学习天天向上典题精讲下图中有几个扇形?由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。*好好学习天天向上典题精讲下图中有几个扇形?由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。所以总共有3个扇形。*好好学习天天向上判断:下图中红线围成的图形是扇形。()错误解答易错提醒√错误原因:没有理解扇形的概念。*好好学习天天向上判断:下图中红线围成的图形是扇形。()正确解答易错提醒×由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。*好好学习天天向上学以致用1.填空:扇形是的一部分。由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。圆扇形可以看作是圆的一部分,但是圆的一部分不一定是扇形。*好好学习天天向上学以致用2.下面图形中红线围成的部分是扇形吗?和同伴说一说吧!由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。*好好学习天天向上学以致用2.下面图形中红线围成的部分是扇形吗?和同伴说一说吧!没有圆心角和半径。没有圆心角和半径。扇形。没有圆心角和半径。*好好学习天天向上学以致用3.判断:扇形有无数条对称轴。（）×扇形只有一条对称轴。*好好学习天天向上学以致用4.怎样用圆规和直尺画出这个漂亮的图形呢?*好好学习天天向上课件PPT课件PPT更多模板亮亮图文旗舰店：**************************