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第七单元两小儿辩日六年级语文上册·统编版2024
1课堂导入2学习目标3重点难点4探究新知6课堂练习5课堂小结学习内容导览
1.两个小孩为什么争辩？2.他们各自的观点是什么？3.他们辩论的结果是什么？看了课题你可以提出哪些问题？新课导入
孔子在我们心中是一个充满智慧的人，但是有两个小孩提出的问题，竟然难倒了孔子，通过预习我们知道孔子有怎样的表现？这又是怎么回事呢？这节课我们就来学习这个故事。新课导入
准确识记并理解“去、及、决、知”等文言实词的含义，掌握“此不为……乎”的文言句式，能通顺翻译全文。体会两小儿敢于质疑、善于辩论的精神，培养对自然现象
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