综合解析苏科版八年级物理下册《力与运动》专题训练试题(含答案解析版).docxVIP

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苏科版八年级物理下册《力与运动》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、起重机臂下吊一个重为5×104N的重物,下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为()

A.重物静止时,T=0N

B.重物匀速上升时,T>5×104N

C.重物匀速下降时,T<5×104N

D.以上三种情况下,T都等于5×104N

2、关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()

A.高速飞行的子弹具有大的惯性,穿入木头静止后惯性消失,力是改变物体惯性原因

B.物体不受外力时有惯性,受到外力后惯性被克服掉了,运动状态才发生变化

C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用

D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性

3、关于力的概念,以下说法正确的是()

A.物体间不接触就不可能产生力

B.力是维持物体运动状态的原因

C.静止的物体一定不受到力的作用

D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用

4、用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上,如图所示,这时木块对墙壁的压力为()

A.10牛 B.40牛 C.50牛 D.90牛

5、火车在长直的轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到原处,这是因为()

A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随火车一起向前运动

B.人跳起的瞬间,车厢的地板给人一个向前的力,推动他随火车一起运动

C.人跳起后,车继续前进,所以人落下必然偏后一些,只是由于时间很短,偏后的距离不易观察出来

D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车具有相同的速度

6、如图所示,A是用绳拴在车厢底部上的氢气球(ρ氢气<ρ空气),B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动,若汽车突然改变自己的运动状态,某同学根据车厢中两球的情况判断出汽车是在做匀减速运动,则能够正确表示汽车做匀减速运动的情况是()

A. B.

C. D.

7、子弹从枪膛里射出后会继续运动,是由于()

A.火药的推动力

B.子弹所受到的推力大于空气的阻力

C.子弹具有惯性

D.子弹的惯性大于空气的阻力

8、如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是()

A.正方体受到的摩擦力

B.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f也随之增大

C.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f可能随之增大

D.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f一定不变

9、如图所示,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,所受的总阻力为f,人和伞重分别为G人和G伞,它们的关系是()

A.G人=f-G伞 B.f+G伞=G人

C.G人+G伞>f D.以上三种情况都有可能

10、火车在平直的轨道做匀速直线运动,一名乘客在车厢竖直向上跳起,那么这名乘客的落地点()

A.在起跳点后方 B.在起跳点前方

C.仍在起跳点位置 D.在起跳点的两侧

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、图甲所示的铁块重力G=4N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动时,铁块运动的v﹣t图像如图乙所示,铁块受到的摩擦力为________N;方向为________。

2、雾霾天气里,快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车,由于__仍撞到A车,造成追尾事故。事故中,A车司机依靠__保护了自身安全,B车司机依靠_____(后两空均选填“安全带”或“汽车头枕”)保护了自身安全。

3、某同学在超市购物时,用10N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动,这时小车受到的阻力是______N,突然他发现前面有位老人,于是,马上用15N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动过程中,小车所受的合力为______N。

4、牛顿第一定律的一个重要成果是揭示了任何物体都有保持原来的______的性质,因此牛顿第一定律又被称为______定律。

5、在物理学发展的漫长历程中,不少前辈作出了卓越的贡献。著名天文学家、自然科学先驱______,用“日心说”否定了影响人类千年之久的托勒密的“______”,有力

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