小学数学--平均分成几份-求每份是几-名师教学PPT课件.pptxVIP

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苏教版数学二年级上册平均分成几份,求每份是几课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习表内除法（一）

课前导入每人2个。把分给两个小朋友,每人几个?3好好学习天天向上

课前导入你是怎样分的?每次每人分一个,分完为止。4好好学习天天向上

探究新知3把8个桃平均分给2个小朋友,每个小朋友分几个?每人先分1个,照这样接着再分。每人分4个,正好分完。8个,平均分给2人,每人分得（）个。先用圆片分一分,再和同学交流。45好好学习天天向上

探究新知把12根小棒平均分成2份,每份几根?先分一分,再说一说。平均分成2份,每份（）根;66好好学习天天向上

探究新知把12根小棒平均分成3份,每份几根?先分一分,再说一说。平均分成3份,每份（）根;437好好学习天天向上

探究新知把12根小棒平均分成4份,每份几根?先分一分,再说一说。平均分成4份,每份（）根。38好好学习天天向上

想想做做课堂练习1.先分一分,再填空。8个苹果,平均放在2个盘里,每盘放（）个。4（1）9好好学习天天向上

想想做做课堂练习1.先分一分,再填空。9棵白菜,平均放在3个筐里,每筐放（）棵。3（2）10好好学习天天向上

想想做做课堂练习2.8根,平均分给4只免,每只兔分得（）根。211好好学习天天向上

想想做做课堂练习3.10个,平均分给5只松鼠,每只松鼠分得（）个。212好好学习天天向上

想想做做课堂练习4.15个,能平均分成几份?先分一分,再说一说。平均分成3份,每份5个。平均分成5份,每份3个。13好好学习天天向上

课堂练习用8个相同的小正方形拼成一个长方形,你能找到不同的拼法吗?用12个、18个相同的小正方形也能拼成不同的长方形吗?先拼一拼,再和同学说说你是怎样想的。要拼成一个正方形,最少需要多少个这样的小正方形?先说一说,再试着拼一拼。14好好学习天天向上

课堂练习用12个相同的小正方形拼成不同的长方形:4×3＝126×2＝1215好好学习天天向上

课堂练习用18个相同的小正方形拼成不同的长方形:6×3＝189＋9＝1816好好学习天天向上

课堂练习用相同的小正方形拼成不同的正方形:2×2＝43×3＝94×4＝165×5＝25…………17好好学习天天向上

这节课你们都学会了哪些知识?我们认识了平均分。每堆分得同样多,叫做平均分。课堂小结18好好学习天天向上

这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结同样的物品,可以按不同的方法平均分。一些物品,平均分成几份,求每份有几个,可以每份先分一个,像这样分下去,直到分完为止。19好好学习天天向上

课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从补充习题中选取。20好好学习天天向上

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