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强化大数据分析和人工智能技能的课程设计
引言
建立科学评价体系是数字化思维培养的重要环节。可通过多维度指标评价学生的逻辑分析能力、数据解读能力及创新应用能力,并结合阶段性反馈机制,实现学生在学习过程中不断优化认知框架和技术应用策略。通过自我反思与同行评价相结合,进一步强化数字化思维在跨学科环境下的应用意识。
为加强数字经管人才的实践能力,学校应当与企业建立深度合作关系,提供更多的实习实训机会。通过企业实习、岗位实践等方式,使学生在校期间就能够接触到真实的工作环境和管理场景,从而提升他们的职业素养和应变能力。学校还可以通过线上和线下结合的方式,建
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