人教部编版小学语文四年级下册-古诗词三首(宿新市徐公店)-名师教学课件PPT.pptxVIP

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  • 2025-10-15 发布于河南
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人教部编版小学语文四年级下册-古诗词三首(宿新市徐公店)-名师教学课件PPT.pptx

部编版四年级语文下册1古诗词三首宿新市徐工店执教人:陈凤娟

学习古诗四步骤1.知诗人2.解诗题3.明诗意4.悟诗情

宿新市徐公店【宋】杨万里xú

杨万里,字廷秀,号诚斋。南宋诗人。著有《诚斋集》等。他与范成大、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。知诗人

宿新市徐公店[宋]杨万里篱落/疏疏/一径深,树头/新绿/未成阴。儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。先用自己喜欢的方式自由读诗,把古诗读正确、读流利。líshūsù

宿新市徐公店诗题的意思:诗人投宿在新市徐公的客店的所见所闻。如何理解题目“宿新市徐公店”?住宿,住在地名一位姓徐的老人解诗题

有感情地朗读前两句古诗,结合注释,理解诗意。明诗意

篱落/疏疏/一径深,树头/新绿/未成阴。篱笆稀疏树上新长出绿叶没有形成树荫诗意:篱笆稀稀疏疏,一条小路通向远方,树上新长出的树叶还不茂密,没有形成树荫。静景美丽,体现喜爱明诗意

这么美丽的乡村里,天真烂漫的儿童在做什么呢?齐读古诗后两句,一起来看看吧!明诗意

儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。奔跑再也找不到了诗意:孩子奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入油菜花丛中再也找不到了。儿童在扑蝶动景美丽,体现喜爱明诗意

悟诗情《宿新市徐公店

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