2025年初中七年级历史上册三单元同步练习试卷《秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》单元测.docxVIP

2025年初中七年级历史上册三单元同步练习试卷《秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》单元测

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.秦朝统一六国的时间是？

2.秦朝建立后，为了加强中央集权，在中央设立了哪几个重要职位？

3.“焚书坑儒”是哪位皇帝统治时期发生的？

4.哪位皇帝时期，西汉实现了政治、经济、思想上的大一统？

5.汉初采取的休养生息政策主要目的是什么？

6.汉武帝为了加强思想控制，推行了什么政策？

7.丝绸之路最早是在哪位皇帝时期开辟的？

8.下列哪一项不属于秦朝的暴政表现？

9.西汉初年的统治者主要是哪位皇帝？

10.汉武帝时期，为了解决财政问题，采取了什么措施？

11.丝绸之路的开辟，对中西方文化交流产生了什么影响？

12.秦朝和西汉在政治制度上有什么主要相同点？

13.哪位皇帝被后世尊称为“汉武帝”？

14.“罢黜百家，独尊儒术”反映了汉武帝时期怎样的思想状况？

15.秦朝和汉朝相比，哪个朝代的国力更强？

二、填空题（每空1分，共20分）

1.公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立了中国历史上第一个__________皇帝。

2.秦朝的中央集权制度包括皇帝制度、__________制度和郡县制。

3.秦朝的暴政主要体现在赋税沉重、__________、严刑峻法等方面。

4.汉初，刘邦采取了__________的政策，减轻了人民的负担。

5.汉武帝时期，为了加强中央对地方的控制，推行了“__________”的政策。

6.汉武帝派张骞出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。

7.丝绸之路不仅是商业通道，也是__________的桥梁。

8.秦朝的统一，为中华民族的发展奠定了__________。

9.汉武帝时期，思想领域出现了“__________”的局面。

10.西汉的都城是__________。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述秦朝中央集权制度的内容。

2.分析秦朝灭亡的原因。

3.汉初的休养生息政策主要包括哪些内容？

4.汉武帝是如何巩固大一统的？

四、材料分析题（10分）

阅读下列材料：

“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《秦王扫六合》

“汉兴，承秦之敝，高祖始微细，材力少，又以海内新定，人民疲敝，故遂抑损诸侯王权，而设立郡县。”——贾谊《过秦论》

请回答：

1.材料一反映了秦朝怎样的历史状况？（3分）

2.材料二反映了西汉初年采取了怎样的政治措施？（3分）

3.比较秦朝和西汉初年的政治制度有何不同？（4分）

试卷答案

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.公元前221年

2.丞相、太尉、御史大夫

3.秦始皇

4.汉武帝

5.休养生息

6.罢黜百家，独尊儒术

7.汉武帝

8.统一文字

9.汉高祖（刘邦）

10.盐铁官营

11.促进

12.都实行了中央集权制

13.汉武帝

14.思想大一统

15.汉朝

二、填空题（每空1分，共20分）

1.中央集权制

2.三公九卿

3.兵役繁重

4.休养生息

5.推恩令

6.文化

7.经济

8.基础

9.百家争鸣

10.长安

三、简答题（每题5分，共20分）

1.皇帝拥有最高权力；中央设立丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察；地方设立郡县制。

2.秦朝的暴政（如赋税沉重、徭役繁重、严刑峻法等），导致民不聊生，最终引发了陈胜吴广起义，秦朝灭亡。

3.采取轻徭薄赋、发展农业生产、兴修水利等措施，减轻人民负担，恢复和发展经济。

4.思想上：罢黜百家，独尊儒术；政治上：推恩令，加强中央集权；经济上：盐铁官营、统一铸币；军事上：反击匈奴。

四、材料分析题（10分）

1.秦朝统一六国，建立了强大的中央集权国家。（3分）

2.西汉初年，采取了削弱诸侯王权力，加强中央集权的政治措施，设立郡县制。（3分）

3.秦朝：中央集权，地方设郡县；西汉初年：郡县制与分封制并存（后逐步废除分封制）。（4分）

解析

一、选择题

1.考察秦朝统一的时间，需记忆基础知识。

2.考察秦朝中央集权制度的具体内容，需记忆三公九卿的设置。

3.考察“焚书坑儒”发生的皇帝，需记忆基础知识。

4.考察实现西汉大一统的皇帝，需记忆基础知识。

5.考察汉初休养生息政策的目的，理解性记忆。

6.考察汉武帝加强思想控制的措施，需记忆基础知识。

7.考察丝绸之路的开辟者，需记忆基础知识。

8.考察秦朝暴政的表现，排除法作答。

9.考察西汉初年的统治者，需记忆基础知识。

10.考察汉武帝的经济措施，需记忆基础知识。

11.考察丝绸之路的影