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初中人教版初三九年级化学-如何正确书写化学方程式-(2)-名师教学PPT课件.ppt

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课题二

如何正确书写化学方程式

温故知新1、为什么物质在发生化学变化前后,各物质的质量总和相等呢?在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变2、化学方程式提供的信息?

一、化学方程式书写原则:1.必须以客观事实为依据---不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。2.要遵守质量守恒定律---等式两边各原子的种类与数目必须相等。识记

磷在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误问题讨论(1)P+O2PO2(2)P2+O5P2O5(3)P+O2P2O5凭空臆造成生成物PO2?,与事实不符任意改动氧气化学式,也与事实不符,应为O2,反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律

请同学们观察下列化学方程式都正确吗?为什么?+H2OH2O2

4P+502P205(1)写:二.化学方程式的书写步骤点燃根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.P+O2P2O5(2)配:配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等)4P+5022P2O5(3)等:将短横线改写成“”4P+5022P205(4)标:标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”(5)查:检查①化学式是否写错,化学方程式是否②配平,③条件和物质状态④标注是否标了,标了是否恰当。最小公倍数法要注意什么?以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例:

注意(1)反应条件只有一个写在等号的上方;若需2个或多个条件,则分开写在等号上下方(2)点燃≠加热(△)点燃≠燃烧(不能写燃烧)高温≠加热(△)(3)只有生成物中有气体时(反应物中没有气体),在气体物质的化学式右边标注“↑”。(4)溶液中的反应,只有生成物中有难溶的固体物质时(反应物无不溶性固体),在固体物质的化学式右边标注“↓”。

(1)Mg+O2MgO2(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(3)Cu(OH)2CuO↓+H2O通电Δ点燃(2)H2OH2↑+O2↑Δ生成物的化学式书写错误没有配平不应该标生成物的状态未标明气体的状态指出下列化学方程式的错误之处,说明原因

三、化学方程式的配平:根据质量守恒定律,书写化学方程式时,在式子的左、右两边的化学式前配上适当的数字(称为化学计量数),使得每一种元素的原子总数目相等,这个过程就是化学方程式的配平。

化学方程式配平方法:1、最小公倍数法2、观察法3、定“1”法4、奇数配偶法强调:一个化学方程式的配平,不局限于一种方法,可以多种方法并用,其目的就是快速准确的将化学方程式配平。

写出硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的化学反应方程式CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO42注意:原子团当成一个整体来考虑配平1、观察法Fe2O3+COFe+CO2

2、奇数配偶法CH4+O2CO2+H2O点燃22注:化学式前的化学计量数是最简整数比3、定一法C5H12+O2CO2+H2O685点燃

(1)C+CO2CO(2)Al+O2Al2O3(3)CuO+CCu+CO2(4)CH4+O2CO2+H2O(5)H2S+O2S+H2O高温点燃点燃高温点燃试试看,你能配平下列化学方程式吗?24322222222练习1:

练习、正确书写下列反应的化学方程式5、高锰酸钾加热分解3、水通电分解1、细铁丝燃烧2H2O2H2+O2通电点燃3Fe+2O2Fe3O42KM

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