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三升四年级数学暑假预习
三升四年级数学暑假预习
三角形和多边形的角度计算
三角形和多边形的角度计算
1.如下图,算出每个图形中∠1的度数。在图1中∠1=()°,这个
三角形是()角三角形。在图2中∠1=()°。
【答案】
【答案】70锐120
【分析】(1)三角形的内角和等于180°,180°减去两个已知角的度数等于∠1的度数,再根据三个角的度数判断是什么三角形;(2)四边形的内角和等于360°,360°减去三个已知角的度数即等于∠1的度数。
【详解】(1)∠1=180°-80°-30°=100°-30°
=70°
80°、70°、30°都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。
(2)∠1=360°-90°-90°-60°=180°-60°
=120°
【点睛】熟练掌握三角形和四边形内角和、三角形的分类知识是解答本题关键。
2.一个等腰三角形的顶角是40°,它的底角是()°;等边三角形的每个角都是()°。
【答案】70
【答案】7060
【分析】等腰三角形的两个底角相等,根据三角形的内角和为180°可知,每个底角是(180°-40°)÷2。等边三角形的3个角相等,则每个角是180°÷3。【详解】(180°-40°)÷2
2
2
=140°÷2
=70°
180°÷3=60°
一个等腰三角形的顶角是40°,它的底角是70°;等边三角形的每个角都是60°。 【点睛】本题考查等腰三角形和等边三角形的特征以及三角形的内角和定理,等腰三角形的两个底角相等,等边三角形的3个角相等。
3.如图所示,∠A=40°,那么三角形ABC按边分类是()三角形。沿虚线剪下一个小三角形,剩下部分图形的内角和是()°。
【答案】
【答案】等腰360
【分析】先根据三角形的内角和知识计算出∠C的度数,再根据三角形的分类知识判定按边分是什么三角形;剪下一个小三角形后,剩下部分是一个四边形,再根据多边形内角和公式:多边形的内角和=(n-2)×180°计算即可解答。
【详解】∠C=180°-∠B-∠A=180°-100°-40°
=40°
∠A=40°
∠A=∠C,所以三角形ABC按边分是等腰三角形。
(4-2)×180°=2×180°
=360°
【点睛】本题主要考查学生对三角形的分类、三角形的内角和、多边形的内角和知识的掌握。
4.在等腰三角形中,当底角是43°的时候,那么它的顶角是()°,按角来分它属于()三角形。
【答案】94
【答案】94钝角
【分析】三个角都是锐角的三角形,叫锐角三角形;有一个角是直角的
【分析】三个角都是锐角的三角形,叫锐角三角形;有一个角是直角的三角形,叫直角三角形;有一个角是钝角的三角形,叫钝角三角形;等腰三角形两底角相等,用三角形的内角和减去两个底角的度数,就是顶角的度数,然后按照角的分类方法确定它是什么三角形即可。
【详解】180°-43°-43°=137°-43°
=94°
在等腰三角形中,当底角是43°的时候,那么它的顶角是(94)°,按角来分它属于(钝角)三角形。
【点睛】熟悉等腰三角形的特征是解答此题的关键。
5.在一个等腰三角形中,如果顶角是70°,那么底角是()°;如果底角是70°,那么顶角是()°。
【答案】5540
【答案】5540
【分析】在等腰三角形中,2个底角是相等的,这里用180°减去70°就是两个底角的和,再除以2就是等腰三角形的底角的度数;先求出两个70°的和,再用180°减去两个底角的和,即
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