小学生课间安全班会课件.pptVIP

小学生课间安全班会课件.ppt

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小学生课间安全班会

第一章

课间安全为何如此重要?高频活动时段课间是学生活动最频繁的时间段,每天有多次课间休息,学生们在这段时间内进行各种活动。正因为活动频繁,我们更需要时刻保持警惕。事故高发期统计数据显示,校园安全事故中有很大比例发生在课间。事故轻则造成擦伤、扭伤,重则可能导致骨折甚至危及生命安全。安全意识第一

真实案例:小明摔倒受伤事故经过小明是一名三年级的学生,平时活泼好动。有一天课间,他像往常一样在走廊上奔跑,却没有注意到地面刚被清洁过,还有些湿滑。突然,小明脚下一滑,整个人重重地摔倒在地上。他本能地用手撑地,结果造成了右手手腕骨折。事故后果在医院接受治疗,打上石膏住院观察治疗两周时间影响了正常的学习和生活给家庭带来经济和精神负担重要提醒:这个案例告诉我们,安全无小事!一时的疏忽大意可能造成严重后果。

课间安全的基本原则1文明相处不打闹课间休息时要与同学友好相处,不推搡、不打闹、不追逐。即使是开玩笑,也要注意分寸,避免发生意外伤害。要记住,真正的友谊建立在互相尊重和保护的基础上。2遵守活动区域规定学校划定了不同的活动区域,每个区域都有其特定的用途和安全规范。我们要严格遵守学校的规定,不到危险区域玩耍,不擅自离开校园范围。3发现危险及时报告当我们发现安全隐患或遇到危险情况时,一定要第一时间报告老师或其他成年人。不要认为小题大做,及时报告可能避免更大的事故发生。

安全第一,快乐成长遵守规则,保护自己,关爱他人

第二章课间常见安全隐患

操场安全隐患地面状况问题操场的跑道在下雨后容易湿滑,增加摔倒风险。有些操场年久失修,可能存在坑洼不平的情况,跑步时容易绊倒。塑胶跑道在高温天气下也可能变软,影响运动安全。雨后湿滑地面坑洼不平的区域高温软化的塑胶积水或冰冻路面体育器材风险单杠、双杠、篮球架等体育器材如果使用不当,可能造成严重伤害。有些器材长期使用后可能松动或损坏,存在安全隐患。在没有老师指导的情况下使用专业器材尤其危险。器材老化松动不当使用方法缺乏保护措施超负荷使用人群拥挤危险课间时操场上人多,尤其是在热门活动区域,容易发生拥挤推搡。如果大家一拥而上或突然改变方向,很容易发生踩踏事故。集体活动时更要注意保持安全距离。出入口拥堵活动区域过挤突发推搡碰撞踩踏风险增加

教室及走廊安全隐患走廊常见危险走廊是连接各个教室的通道,空间相对狭窄。如果在走廊上奔跑,很容易与迎面而来的同学相撞,或者撞到墙角、门框上。奔跑造成的碰撞伤害转角处的视线盲区楼梯上下时的推搡湿滑地面导致摔倒栏杆攀爬的高空坠落风险教室内部隐患教室虽然是我们学习的地方,但如果不注意也存在安全隐患。物品摆放杂乱容易绊倒人,电源插座使用不当可能触电。书包、椅子摆放无序电源插座暴露在外尖锐文具随意放置窗户玻璃破损门缝夹手的危险

饮食安全隐患食物过敏风险有些同学对特定食物过敏,如花生、海鲜、牛奶等。如果不慎食用过敏食物,可能引发严重反应,甚至危及生命。一定要将自己的过敏情况告知老师和家长。不卫生零食课间有些同学喜欢吃零食,但不是所有零食都安全卫生。过期食品、三无产品、路边摊的不洁食物都可能导致食物中毒,引起腹痛、腹泻等症状。窒息危险吃东西时如果边吃边说话、边吃边笑,或者吞咽过快,食物容易进入气管,引发窒息。某些食物如果冻、坚果等更容易造成窒息,需要特别小心。

拥挤危险,保持距离安全的距离是对自己和他人最好的保护

第三章课间安全行为规范

操场安全守则文明有序不推搡在操场活动时要保持文明,不在跑道上推搡打闹。跑步时要注意前方和周围的同学,避免碰撞。如果想超越前面的同学,要提前打招呼,从侧面安全通过。保持安全距离不突然转向或停止避开人群密集区听从老师指挥器材使用需检查使用体育器材前一定要先检查是否牢固、有无损坏。使用单杠、双杠时要确保有同学在旁边保护,避免高空坠落。篮球、足球等球类运动要注意不要砸到其他同学。检查器材状况按正确方法使用做好保护措施不超负荷使用排队有序听指挥参加集体活动时要遵守老师的指挥,排队有序进出。不要争先恐后,避免拥挤踩踏。如果发现有人摔倒,要立即停止前进并呼救,帮助摔倒的同学尽快站起来。按顺序排队不推搡插队遵守活动规则互帮互助

教室及走廊安全守则走廊行走不奔跑在走廊和楼梯上要慢慢走,靠右行,不奔跑、不跳跃。特别是在转角处,要放慢速度,注意观察,避免与迎面而来的同学相撞。上下楼梯时要扶好扶手,一步一个台阶,不要跳着走。不攀爬窗户栏杆窗户、栏杆、阳台等高处都是危险区域,绝对不能攀爬。好奇心再强也要克制住,因为一旦失手后果不堪设想。如果不小心把东西掉到窗外或高处,要立即告诉老师,由成年人帮忙处理。保持整洁物归位课间要保持教室整洁,书包、文具、椅子等物品要摆放整齐。离开座位时要把椅子推进桌子下面,避免绊倒其他同学。地面上不要有水渍或杂物,发现后要及时清理或提醒他人注意。

饮食

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