综合解析苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》同步训练试卷(附答案详解).docxVIP

综合解析苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》同步训练试卷(附答案详解).docx

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苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列现象中,与分子热运动有关的是()

A.大雾弥漫 B.尘土飞扬 C.柳絮飞扬 D.花香扑鼻

2、如图,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则()

A.物件一定带负电

B.小液滴一定带同种电荷

C.小液滴可能不带电

D.涂料小液滴喷向物件是因为分子热运动

3、飞机在高空飞行过程中会带上电荷,科学家设计时会在轮胎中加少许钢丝,是为了使飞机在着陆时将机身所带电荷导入大地,保证乘客安全。下列说法正确的是()

A.飞机在飞行过程中与空气摩擦,创造了电荷

B.飞机在飞行过程中不会吸附空气中的灰尘

C.飞机在飞行过程中是否带上电荷,可以用验电器检验

D.若在轮胎中加入塑料来替换钢丝,也能将机身所带电荷导入大地

4、当分子间的距离增大时,下列判断正确的是()

A.分子间的引力增大,斥力减小 B.分子间的斥力增大,引力减小

C.分子间的引力和斥力都增大 D.分子间的引力和斥力都减小,但引力大于斥力

5、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,A张开,B闭合。下列说法正确的是()

A.用橡胶棒把A和B连接起来,发现验电器A的金属箔张角减小,B张开

B.用橡胶棒把A和B连接起来,发现验电器A的金属箔张角增大,B张开

C.用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B中的正电荷通过金属棒流向A,A的金属棒的张角减小

D.用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,A中的负电荷通过金属棒流向B,B张开

6、关于电荷和电流的说法正确的是()

A.电子定向移动的方向与电流的方向相反

B.电荷定向移动的方向叫做电流的方向

C.同种电荷互相吸引

D.在电路中电流从电池的负极流出来,经过用电器流回电池正极

7、如图所示,手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端,A端远离橡胶棒。则塑料吸管()

A.一定带正电 B.一定带负电

C.一定不带电 D.可能带正电也可能不带电

8、由图中信息得到结论正确的是()

A.摩擦起电 B.异种电荷相斥

C.检验物体带什么电D.橡胶棒是导体

9、把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。如图所示,手持带负电的橡胶棒靠近吸管B端,B端会远离橡胶棒。此现象表明()

A.吸管不带电 B.吸管带正电

C.摩擦时,吸管得到电子 D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电

10、下列现象中与分子运动无关的是()

A.挂在室外的湿衣服变干 B.衣柜中的樟脑丸变小

C.校园中飘来阵阵桂花的香味 D.拆除老旧建筑物时,灰尘飞舞

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一群蜜蜂突然飞入我市一处民宅,民警在救援时将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂闻到蜂蜜的香味后,陆续飞入桶中,如图所示,这属于______现象;若给桶加热后,蜜蜂更易察觉到蜂蜜的香味,说明______升高,加快了______的无规则运动。

2、北京园博园,是一个集园林艺术、文化景观、生态休闲、科普教育于一体的大型公益性城市公园。漫步在园中,阵阵花香沁人心脾,这说明分子在_____;将水和酒精混合,总体积会变小,这是因为液体分子间存在_____。

3、带电体具有______轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷;如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,现用一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带______(填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是______(填“导体”或“绝缘体”)。

4、在“新冠病毒”防治措施中,要避免去人群密集的公共场所,这是病毒分子在______,人容易被传染;气温越高,人相互传染的几率越大,这是因为温度越高,分子______。

5、分子是由原子构成的,原子是由______和核外______组成的,原子核是由质子和中子构成的,质子带______电。

6、学校“创新小组”的同学在进行课外小组活动时,用图片的方式展示了分子热运动的知识。如图甲所示,一个密闭的容器用隔板MN分隔了氢气和二氧化碳两种气体(二氧化碳密度较大),以“。”表示氢

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