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2025哪有教师资格证考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会性

B.阶级性

C.育人性

D.时代性

2.我国最早的学校教育机构是（）

A.庠

B.序

C.校

D.学

3.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

4.课程标准的核心是（）

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

5.教学过程的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

6.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

7.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各任课老师的关系

D.搞好家校联系工作

8.学校管理的基本途径是（）

A.教学活动

B.沟通

C.教代会

D.协调

9.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B.学与教的心理规律，但以前者为主

C.学与教的心理规律，但以后者为主

D.学与教以及二者相互作用的心理规律

10.学生学习的根本特点是（）

A.间接性

B.接受性

C.方向性

D.连续性

答案：1.C2.A3.D4.A5.B6.D7.B8.B9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

2.教师的专业素养包括（）

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

3.下列属于课程设计的模式的有（）

A.目标模式

B.过程模式

C.情境模式

D.批判模式

4.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务

B.课程性质和特点

C.学生年龄特征

D.教学时间、设备、条件

5.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团及少先队组织的活动

6.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

7.学校教育制度的类型有（）

A.双轨制

B.单轨制

C.分支制

D.多轨制

8.教育心理学的发展经历了（）

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期

9.学习动机的功能有（）

A.激活功能

B.指向功能

C.强化功能

D.维持功能

10.影响迁移的主要因素有（）

A.相似性

B.原有认知结构

C.学习的心向与定势

D.智力水平

答案：1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（）

3.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

4.课程就是指学校开设的全部学科。（）

5.教学就是教师讲、学生听的过程。（）

6.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

7.班级管理的核心是学生的发展。（）

8.学校教育制度是国民教育制度的核心。（）

9.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

10.学习迁移就是一种学习对另一种学习的促进作用。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

传承、选择、融合、创新文化。

2.简述教学过程的基本规律。

间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、传授知识与思想品德教育相统一、教师主导作用与学生主体作用相结合。

3.简述班主任工作的主要内容。

了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。

4.简述影响学习动机形成的因素。

内部因素有学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、性格特征与个别差异、志向水平与价值观、焦虑程度；外部因素有家庭环境与社会舆论、教师的榜样作用。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如