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高中语文必修上第五单元整体教学
设计研究
作者：张元方
第一章绪论
一、研究背景与问题提出
（一）高中语文课程改革与整体性教学理念
1.新课标导向下的语文教学新要求
当前，中国基础教育正经历着深刻的课程改革。特别是《普通高
中语文课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）
的颁布与实施，明确提出了以“语文学科核心素养”为导向的教学目
标，强调语文课程应培养学生的语言建构与运
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