2025年浙江省杭州市十三中教育集团（总校）中考三模语文试题.docVIP

2025年浙江省杭州市十三中教育集团（总校）中考三模语文试题

一、基础知识综合

(★★★)1.研讨小组梳理“路”的含义，绘制了词义图，请你一起完成以下任务。

(1)推测①处“路”的本义。

①____________

(2)结合词义，②③处应分别填入哪个成语？

②____________

③____________

A.广开言路B.筚路蓝缕

二、名句名篇默写

(★★★)2.仿照示例，补全表格。

相关诗词

归纳“路”的类型

望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处。（张养浩《山坡羊?潼关怀古》）

①____________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

历史兴衰之路

无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）

②_____________之路

会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

不畏浮云遮望眼，③____________。（王安石《登飞来峰》）

理想追寻之路

再默写连续两句古诗词，从中归纳“路”的类型。（不得与上面诗词重复）

诗词：④____________，⑤____________“路”的类型：⑥____________

三、选择题

(★)3.小组准备根据诗词中的“路”，写一副对联。组长写好了上联“山长水远，路艰常怀千里志”，三位组员各自对了下联，请你挑选最合适的一句（）

A．人杰地灵，不枉才高十年功

B．海阔天空，身倦犹存九霄心

C．云淡星稀，夜寂空余愁万古

四、基础知识综合

(★★★)4.下面是AI写的现代诗《路》，请你补全空缺之处。

路，蜿yán（）于岁月的褶皱

铺展着往昔与未来的绸

有人踏碎晨霜，勇敢奔走

有人沐着星辉，默默jiān（）守

每段旅途都是成长的刻镂

心的方向

是永恒的引舟

(1)结合语境，根据拼音写出相应的汉字。

①蜿yán_____

②jiān_____守

(2)请仿照《路》中的划线句，续写一个句子。

五、名著阅读

(★★★)5.有人说：“不同的选择，决定了不同的人生之路。”请结合这句话，从下面选择一组人物，展开比较分析，并谈谈你的感悟。

A.保尔和祥子

B.简?爱和虎妞

C.杜少卿和匡超人

六、现代文阅读

(★★★)6.阅读下面这篇文章，完成学习任务。

废品站里的琴师

枫河

①一学期结束，一堆旧书要处理，我叫来了收废品的老侯。老侯推了推啤酒瓶底厚的眼镜，嘴里叼着绳子，在一大捆书报上绕了一圈，他一脚踩在书本上，一边使劲勒着，一边目光灼灼地看我动手捣鼓音准不行的钢琴，忽听他说：“别乱搞，这是钥帽坏了。”

②我回头扫他一眼，还没想好怎样应对，他已经吐掉了嘴里的绳子，用肢体语言示意我起开，他几乎是夺过我手里的螺丝刀，弯腰如弓，一会儿起身，一会儿侧身，一会儿趴伏，这儿拧拧，那儿松松。事毕，将螺丝刀递给我。说：“这回应当好了。”

③他不请自来，坐在琴凳上，一排波浪般的音符翩然而出。

④他在弹《致爱丽丝》。完全忘记了我，忘记是在我这里，忘记了扎了一半的旧书废纸。【A】他摇动着身体，仿佛海里的水藻。他微闭着双眼，神情沉醉，似乎怀念着遥远的青春。【B】窗外的桂树摇曳着，将光点送进室内，闪烁在他的脸上，将他送入似水流年里。他时而微笑，时而忧伤，时而甜蜜，终于热泪盈眶。这时，他才想起我，慌忙起身，牵拽着自己质地不明的油污皮夹克，搓着满是裂痕的双手，不好意思地说：“啊呀，你试试，应该可以了，技痒，技痒！”接着，他又去扎书报了，一腿立，一腿屈膝，跪压其上，一手向内拽，一手向外拉，完全是一个废品收购者的形象。

⑤若非亲见，我真的怀疑他刚才的炫技是一场梦。

⑥我终于明白，自己常在月明之夜，霜飞之夜，晴雪之夜，或是微雨的春夜，听见小区里流淌着《姑苏行》《喜相逢》《鹧鸪飞》《小河淌水》《离人愁》这些怀乡怀人的笛奏，原来都是出自于他。这些清越寂凉的音符里，纵使有相逢的欢喜，背景也还是沧桑。从此每次路过时，就注意到老侯和他的收购点。左边是米店，右边是超市，他的收购点占了人行道一大片，前面摆着磅秤，一边是废纸箱，一边是拆得稀碎的电器。他的妻子端坐中间。这个四十多岁的女子，皮肤白，五官姣好，常常穿着围裙，要么扎纸壳，要么剥电线，脸上笑眯眯的。有人跟她开玩笑，说她肯定是被骗来的。她笑道，是的，被他一根笛子骗来的。

⑦白天路过，几乎都看不到老