教育信息化管理规章制度.docxVIP

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教育信息化管理规章制度

第一章总则

第一条目的

(1)制定本规章的目的是为了贯彻落实国家关于教育信息化发展的战略部署,推动教育信息化与教育教学深度融合,提高教育质量和管理水平。通过规范教育信息化管理,确保教育信息化建设有序进行,促进教育资源的优化配置和高效利用,为构建现代化教育体系提供有力支撑。

(2)本规章旨在明确教育信息化管理的组织架构、职责分工和运行机制,建立健全教育信息化管理制度,规范教育信息化项目的规划、建设、运行和维护,确保教育信息化工作的科学性、规范性和有效性。同时,通过加强教育信息化管理,提高教育信息化工作人员的素质和能力,为教育信息化事业发展提供人才保障。

(3)本规章的制定还考虑到与国际教育信息化发展趋势接轨,借鉴国内外先进经验,结合我国教育信息化发展的实际情况,提出符合我国教育信息化发展需求的管理要求和措施。通过本规章的实施,推动教育信息化从规模扩张向质量提升转变,为我国教育现代化建设贡献力量。

第二条适用范围

(1)本规章适用于我国各级各类学校、教育机构以及教育行政部门在教育信息化领域开展的相关工作。具体包括但不限于以下范围:

-各级教育行政部门,包括教育部、省(自治区、直辖市)教育厅(局)、市(地)教育局(委)以及县(区)教育局(教委),在教育信息化规划、政策制定、项目审批、资源配置等方面的工作。

-各级各类学校,包括普通中小学、职业院校、高等院校、特殊教育学校等,在教育信息化基础设施建设、教育教学资源开发、教学管理信息化、教育服务信息化等方面的工作。

-教育科研机构、教育技术企业、教育咨询服务机构等,在教育信息化技术研发、成果转化、教育信息化服务等方面的工作。

-社会组织、企事业单位等,在教育信息化合作、交流、培训等方面的工作。

-根据相关数据统计,截至2020年底,我国各级各类学校共有学校总数约为238.5万所,在校生人数约为2.7亿人。在教育信息化建设方面,全国已有超过80%的学校接入互联网,近70%的学校配备多媒体教学设备。

(2)本规章的适用范围还涵盖教育信息化相关法律法规、政策文件、技术标准、规范等。具体包括:

-国家关于教育信息化发展的法律法规,如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国网络安全法》等。

-教育部及各级教育行政部门发布的关于教育信息化发展的政策文件,如《教育信息化“十三五”规划》、《教育信息化2.0行动计划》等。

-教育信息化技术标准、规范,如《教育信息化标准体系建设指南》、《教育信息化安全规范》等。

-有关教育信息化工作的国际标准、法规和最佳实践,如联合国教科文组织(UNESCO)发布的《教育信息化全球行动计划》等。

-案例一:某地教育局根据本规章,制定了《教育信息化项目管理办法》,明确了项目申报、审批、实施、验收等环节的要求,确保了教育信息化项目的顺利实施。

-案例二:某高校依据本规章,开展了教育信息化试点工作,通过引入先进的教学资源、教学平台和技术手段,提高了教育教学质量,受到师生的一致好评。

(3)本规章的适用范围还涉及教育信息化项目的全生命周期管理,包括项目策划、设计、实施、运行、维护等各个环节。具体包括:

-项目策划阶段,明确项目目标、范围、需求、实施计划等。

-项目设计阶段,制定详细的项目设计方案,包括技术方案、实施方案、运营维护方案等。

-项目实施阶段,按照设计方案进行项目建设和实施,确保项目按期完成。

-项目运行阶段,对项目进行监控、评估、优化,确保项目持续稳定运行。

-项目维护阶段,对项目进行定期维护、更新、升级,保障项目长期有效运行。

-案例三:某中学根据本规章,对学校教育信息化项目进行全生命周期管理,通过科学的项目策划、设计、实施、运行和维护,提高了学校教育教学信息化水平,促进了学校教育教学质量的提升。

第三条原则

(1)本规章遵循以下原则:

-坚持以学生为中心,关注学生个性化学习需求,通过教育信息化手段促进教育教学改革,提高学生综合素质。

-坚持统筹规划,统一标准,整合资源,避免重复建设和资源浪费,推动教育信息化建设与教育事业发展同步。

-坚持开放共享,促进教育信息化资源共建共享,提升教育信息化服务水平,实现教育公平。

(2)具体实施原则如下:

-强化顶层设计,制定教育信息化发展战略和规划,明确发展目标、重点任务和保障措施。

-完善标准体系,建立健全教育信息化国家标准、行业标准、地方标准,确保教育信息化建设规范化。

-优化资源配置,合理分配教育信息化经费,提高资源利用效率,保障教育信息化项目顺利实施。

-强化技术创新,鼓励教育信息化技术研发和应用,提升教育信息化技术水平和创新能力。

(3)在执行过程中,应遵循以下基本要求:

-加强组织领导,

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