2025年大学《大学德语》专业题库—— 德国文学批评与论文写作.docxVIP

2025年大学《大学德语》专业题库——德国文学批评与论文写作

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请简述接受美学（Rezeptions?sthetik）的核心观点及其与早期阐释学的主要区别。在简要介绍姚斯（HansRobertJauss）和伊瑟尔（WolfgangIser）的主要思想后，请分析这一理论视角如何应用于对一部德国文学作品的解读（你可以自行选择一个简短的作品片段或类型进行假设性分析）。

二、

女性主义文学批评关注文学中的性别权力关系和女性经验。请选择一种具体的女性主义批评方法（如：差异政治、社会性别考古学、男性气质批评等），阐述其主要特征。然后，设想一部德国小说中包含明显的性别歧视或刻板印象的情节或人物，运用你选择的女性主义批评方法对该情节或人物进行批判性分析。

三、

马克思文学批评强调文学的社会历史性和经济基础对上层建筑（包括文学）的决定性影响。请解释“经济基础与上层建筑”这一概念在文学批评中的应用。随后，选择一部反映特定社会阶级状况或经济冲突的德国文学作品（或片段），分析其中如何体现阶级斗争、异化或意识形态等马克思主义核心概念，并探讨其社会批判意义。

四、

请比较现象学文学批评和接受美学在文学研究中的侧重点和目标。以德国作家如卡夫卡（FranzKafka）或黑塞（HermannHesse）的一部作品为例，说明如何运用现象学方法（关注意向性和生活世界）或接受美学方法（关注读者反应和期待视野）来理解该作品的特定主题或艺术特色。

五、

论述在撰写一篇关于德国文学作品的学术论文时，选择合适的文学批评理论视角的重要性。以你曾经阅读或正在研究的某位德国作家（如歌德、里尔克、策兰等）为例，说明对于他的某部作品或创作整体，哪些不同的批评理论（至少三种）可能提供有价值的解读角度？请简要说明每种理论视角可能关注的焦点及其解读潜力。

六、

假设你计划撰写一篇关于德国表现主义戏剧的学术论文，请制定一个详细的研究提纲。提纲应至少包含：明确的研究问题或论点、你将重点分析的德国表现主义戏剧作家及作品（至少两位）、你计划采用的主要文学批评理论或研究方法、论文的主要章节结构（包括各章节核心内容概述）以及你预期的研究成果和意义。

试卷答案

一、

核心观点:接受美学认为文学文本并非自足的静态结构，其意义是在读者阅读和接受过程中生成的。它强调读者在文学构成中的能动作用，关注文学史的发展，将文学作品置于一个由作者、作品、读者和批评家组成的动态交流过程中。其目标是探究文学作品如何唤起读者的审美经验，以及这种经验如何随着历史的变化而演变。

与早期阐释学的主要区别:

1.侧重点不同:早期阐释学（如施莱尔马赫）更侧重于研究文本本身，追求对作者原意的“客观”恢复，强调读者的主观性应被克服。接受美学则将重心转移到读者和阅读过程，认为读者的理解和反应是文学意义生成不可或缺的部分。

2.历史维度:接受美学高度重视文学史，认为不同时代的读者由于生活经验、审美趣味和批评标准的不同，会对同一文本产生不同的解读，从而构成文学史本身。早期阐释学虽然也承认历史因素，但通常将其视为对原意的干扰或背景，而非意义生成的核心机制。

3.代表人物与理论:以姚斯和伊瑟尔为代表。姚斯强调“期待视野”(HorizonofExpectations)的动态变化和读者在文学史中的“审美期待”与“历史效果”(Wirkungsgeschichte)。伊瑟尔则通过“隐含读者”(ImpliedReader)和“空白”(Gaps/Blanks/Roles)的概念，说明文本通过未定性、多义性结构来召唤和引导读者参与意义构建。

假设性分析:以卡夫卡的《变形记》为例。接受美学视角会关注不同时代读者对格雷戈尔变形后家庭反应的解读变化。早期读者可能更侧重于社会批判或对人性异化的哲学思考。而当代读者可能结合女性主义、后殖民或精神分析理论，解读变形对家庭权力关系、性别角色或个体精神困境的反映，从而揭示文本随时代变化的丰富意涵。文本中的“空白”（如格雷戈尔变形的原因、家庭各成员变化的内在逻辑等）召唤不同时代的读者根据自己的经验和文化背景进行填充，生成多样化的意义。

二、

选择的方法:差异政治(DifferencePolitics)批判。

特征:差异政治女性主义批评强调女性经验的独特性和不可替代性，认为女性作为一个群体，拥有与其他社会群体（尤其是男性）不同的视角、需求和历史。它反对将女性经验普遍化或从男性中心视角进行同化。该理论关注边缘群体的声音，强调多元性和独特性，认为社会变革应基于对不同群体差异的承认和尊重，旨在挑战主流话语中的男性霸权和统一性要求。

批判性分析(假设作品):以托马斯·曼《魔山》中约瑟夫·克劳