小学数学-6.6-数量关系-名师教学PPT课件.pptxVIP

小学数学-6.6-数量关系-名师教学PPT课件.pptx

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教学课件名师教学课件可直接使用可修改编辑名师中小学名师优秀教学课件1好好学习天天向上

第六单元除法6数量关系2好好学习天天向上

学习目标1.掌握单价、数量和总价之间的关系。3.能运用数量关系解决问题。2.掌握速度、时间和路程之间的关系。3好好学习天天向上

复习导入1.对商品价钱的初步认识。2.对时间的初步认识。4好好学习天天向上

课件PPTA项形容的是洗衣粉的价钱,B项形容的是洗衣粉的数量。例下面形容商品价钱的是()。解答:A复习导入A.洗衣粉8元一袋B.4袋洗衣粉5好好学习天天向上

情景导入1(1)买3千克苹果需要多少元?(2)买160块瓷砖需要多少元?(3)买2张火车票一共需要多少元?6好好学习天天向上

课件PPT探究新知(1)求买3千克苹果需要多少元,就是求3个8是多少,列式为8×3。(2)求买160块瓷砖需要多少元,就是求160个15是多少,列式为15×160。(3)求买2张火车票一共需要多少元,就是求2个383是多少,列式为383×2。7好好学习天天向上

课件PPT(1)8×3=24(元)(2)15×160=2400(元)(3)383×2=766(元)探究新知8好好学习天天向上

课件PPT数量关系(1):探究新知单位商品的价钱叫做单价,购买商品的多少叫做数量,一共花的钱数叫做总价。单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价9好好学习天天向上

情景导入2(1)这辆小轿车在高速公路上2小时行多少千米?(2)小华每分钟跑150米,10分钟跑多少米?(3)宇宙飞船每秒飞行12千米,50秒飞行多少千米?10好好学习天天向上

课件PPT探究新知(1)求小轿车在高速公路上2小时行了多少千米,就是求2个90是多少,列式为90×2。(2)求小华10分钟跑了多少米,就是求10个150是多少,列式为150×10。(3)求宇宙飞船50秒飞行多少千米,就是求50个12是多少,列式为12×50。11好好学习天天向上

课件PPT(1)90×2=180(千米)(2)150×10=1500(米)(3)12×50=600(千米)探究新知12好好学习天天向上

课件PPT数量关系(2):探究新知单位时间行的路程叫做速度,所行的几时、几分、几秒……叫做时间,一共行多长的路叫做路程。速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度13好好学习天天向上

课件PPT解题思路:1.每个文具盒5元,求5个文具盒多少钱,求的是()。典题精讲一共花的钱数叫做总价。14好好学习天天向上

典题精讲总价15好好学习天天向上

课件PPT解题思路:2.一辆汽车每小时行50千米,3小时行多少千米?典题精讲求3小数行多少千米,就是求路程,根据“速度×时间=路程”计算。16好好学习天天向上

典题精讲50×3=150(千米)17好好学习天天向上

课件PPT判断:已知5小时走的路,可求出速度。??()错误解答错误原因:没有掌握速度、时间和路程之间的关系。易错提醒×18好好学习天天向上

课件PPT判断:已知5小时走的路,可求出速度。??()正确解答易错提醒√题目中5小时是时间,5小时走的路是路程,速度=路程÷时间。19好好学习天天向上

学以致用1.已知每把尺子的价钱和买的数量,求总价,要用尺子的()乘()。???解:单价数量总价=单价×数量20好好学习天天向上

学以致用2.判断:小红家和超市相距800米,她从家到超市走了15分钟,求她每分钟走多少米。这道题求的是路程。(????)?解:×单位时间行的路程叫做速度。21好好学习天天向上

学以致用3.妈妈用240元买了6千克海鲜,每千克海鲜多少元?单价=总价÷数量解:240÷6=40(元)22好好学习天天向上

学以致用4.一辆汽车每小时行80千米,6小时行多少千米??解:80×6=480(千米)路程=速度×时间23好好学习天天向上

学以致用5.带80元,够吗?解:24×3=72(元)72<80,够。先求出总价,再和带的钱数作比较。24好好学习天天向上

课堂小结2.速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度单价、数量、和总价之间有什么关系?速度、路程和时间之间有什么关系?1.单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价25好好学习天天向上

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