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2025年乡村医生考试题库：农村居民健康素养提升健康素养评估指标体系构建试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项不属于健康素养的核心要素？

A.获取、理解、应用健康信息和服务，以做出促进健康的决策

B.具备良好的卫生习惯和生活方式

C.拥有专业的医学知识储备

D.能够识别和应对健康风险

2.在农村地区开展健康素养评估时，尤其需要关注老年人群体，主要是因为：

A.老年人患病率更高

B.老年人对健康信息的理解能力普遍较弱

C.老年人是家庭健康的主要决策者

D.老年人更容易接受新知识、新技术

3.构建健康素养评估指标体系时，以下哪项原则不是必须坚持的？

A.科学性原则

B.经济性原则

C.主观性原则

D.可操作性原则

4.以下哪项是评估农村居民健康素养常用的方法？

A.人体测量学调查

B.生活方式访谈

C.医学影像学检查

D.精神状态评估

5.在农村地区提升居民健康素养，哪种策略通常被认为效果较差？

A.利用村广播站播放健康知识

B.组织村民健康讲座

C.发放图文并茂的健康宣传折页

D.建立个人健康档案并进行一对一指导（对于大规模提升而言）

6.评估健康素养水平时，使用“能否正确阅读和理解处方”作为指标，主要考察的是健康素养的哪个维度？

A.知识维度

B.态度维度

C.技能维度

D.行为维度

7.影响农村居民健康素养提升的关键因素之一是健康信息的可及性，以下哪项措施最能改善农村地区健康信息的可及性？

A.提高村医的诊疗费用

B.增加农村地区健康图书和报刊的供应

C.降低城镇居民的医疗保险报销比例

D.减少农村卫生室的门诊量

8.某村在评估中发现，居民对高血压的早期症状识别率低，这提示在构建健康素养评估指标体系时，应重点增加哪些指标的权重？

A.健康信息获取渠道的多样性

B.健康风险因素的知晓率

C.健康相关行为的正确性

D.对疾病症状和体征的识别能力

9.乡村医生在收集健康素养评估数据时，应遵循的基本伦理原则是：

A.尽可能收集更多数据以证明工作成效

B.保障评估对象的隐私权和知情同意权

C.只收集与个人收入相关的数据

D.数据收集过程越快越好，以提高效率

10.健康素养评估结果的主要应用价值之一是：

A.对评估人员的工作进行排名评比

B.为制定和调整健康干预策略提供依据

C.作为衡量地区经济发展水平的指标

D.用于决定村卫生室的年度预算

二、填空题（每空1分，共10分）

1.健康素养是指个人获取、______、应用健康信息和服务，以做出促进自身和他人健康的决策能力。

2.构建农村居民健康素养评估指标体系时，应确保指标能够真实、准确地反映目标人群的健康素养______。

3.乡村医生在提升农村居民健康素养时，可以利用______、______等多种健康信息传播渠道。

4.常用的健康素养评估方法包括问卷调查法、______法和焦点小组访谈法等。

5.健康素养评估指标体系通常包含知识、______、______三个主要维度。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述乡村医生在提升农村居民健康素养方面扮演的角色和责任。

2.简述选择健康素养评估指标时应遵循的主要原则。

3.针对农村老年人健康素养相对较低的特点，乡村医生可以采取哪些具体的干预措施？

四、论述题（10分）

结合农村实际情况，论述构建一套科学、可行的农村居民健康素养评估指标体系需要考虑哪些关键因素？

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：健康素养的核心要素是获取、理解、应用健康信息和服务，而非拥有专业的医学知识储备。A、B、D均为健康素养的表现或相关要素。

2.B

解析：老年人由于生理机能衰退、受教育程度可能偏低等原因，对健康信息的理解能力相对较弱，是健康素养评估中需要特别关注的群体。

3.C

解析：构建评估指标体系必须坚持科学性、可操作性、客观性、代表性等原则，主观性原则不是必须坚持的，甚至需要避免。

4.B

解析：生活方式访谈是了解个体或群体健康行为、知识、态度的有效方法，常用于健康素养评估。A、C、D分别是测量身体形态、进行疾病诊断、评估精神状态的方法，与评估健康素养直接相关性不大。

5.D

解析：