播音生朗读考试题及答案.docVIP

播音生朗读考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.播音发声的呼吸方法是？

A.胸式呼吸

B.腹式呼吸

C.胸腹联合呼吸

D.深呼吸

2.以下哪个是播音共鸣方式？

A.口腔共鸣

B.鼻腔共鸣

C.头腔共鸣

D.以上都是

3.播音时语调的作用不包括？

A.增强情感表达

B.区分语义

C.加快语速

D.吸引听众

4.声母“b”属于？

A.双唇音

B.唇齿音

C.舌尖前音

D.舌尖中音

5.播音中重音的类型有？

A.语法重音

B.逻辑重音

C.感情重音

D.以上都是

6.以下哪个是口腔控制要领？

A.打开口腔

B.唇舌灵活

C.力量集中

D.以上都对

7.播音节奏的形成要素不包括？

A.停顿

B.语速

C.音量

D.语调

8.韵母“ing”属于？

A.前鼻音

B.后鼻音

C.单韵母

D.复韵母

9.播音时眼神应？

A.专注坚定

B.飘忽不定

C.冷漠

D.随意

10.以下哪种不属于播音语言特点？

A.规范性

B.随意性

C.庄重性

D.鼓动性

答案：1.C2.D3.C4.A5.D6.D7.C8.B9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.播音发声的基本要求有？

A.准确规范

B.清晰流畅

C.圆润集中

D.变化自如

2.播音共鸣调节的方法有？

A.口腔共鸣控制

B.鼻腔共鸣控制

C.胸腔共鸣控制

D.头腔共鸣控制

3.播音时常见的语流音变现象有？

A.轻声

B.儿化

C.变调

D.语气词

4.声母的发音部位包括？

A.双唇音

B.唇齿音

C.舌尖音

D.舌根音

5.播音中表达情感常用的技巧有？

A.重音

B.停连

C.语气

D.节奏

6.口腔控制的具体方法有？

A.提颧肌

B.打牙关

C.挺软腭

D.松下巴

7.播音节奏的类型有？

A.轻快型

B.凝重型

C.低沉型

D.高亢型

8.韵母的分类包括？

A.单韵母

B.复韵母

C.鼻韵母

D.零声母韵母

9.播音时的体态语有？

A.站姿

B.手势

C.眼神

D.表情

10.播音语言的风格特点有？

A.质朴平实

B.简洁明快

C.生动形象

D.亲切自然

答案：1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.AB8.ABC9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.播音发声不需要气息支持。（）

2.播音共鸣只需要口腔共鸣。（）

3.播音时可以随意改变语调。（）

4.声母发音时声带要振动。（）

5.重音就是读得很重的音。（）

6.口腔控制不重要。（）

7.播音节奏可有可无。（）

8.韵母发音时气流不受阻碍。（）

9.播音时眼神无所谓。（）

10.播音语言要符合日常口语习惯。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述播音发声的呼吸方法。

答：采用胸腹联合呼吸法，吸气时两肋打开，腹壁“站定”，呼气时稳劲、持久、变化。

2.怎样进行口腔控制？

答：提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴，打开口腔，让唇舌灵活，力量集中。

3.播音中重音有哪些作用？

答：区分语义、突出重点、增强情感表达、吸引听众注意力。

4.播音时如何调节共鸣？

答：通过口腔、鼻腔、胸腔共鸣控制，使声音圆润集中、响亮动听，如口腔共鸣打开口腔，鼻腔共鸣适当控制等。

讨论题（总4题，每题5分）

1.播音时如何把握节奏？

答：依据内容情感把握，如轻快内容用轻快节奏，庄重内容用沉稳节奏，通过停顿、语速、语调变化来实现。

2.怎样提升播音的语言表现力？

答：熟练掌握发声、共鸣、重音等技巧，注重情感投入，根据不同内容调整语气、节奏，让表达生动自然。

3.播音发声中气息运用的重要性。

答：气息是发声基础，提供动力，影响声音质量、持久度和情感表达，如充足稳定气息使声音响亮、有变化。

4.如何通过播音展现不同风格？

答：根据稿件内容和主题选择，如新闻庄重规范，文艺轻松活泼，通过语言节奏、语气、词汇运用等体现风格差异。