考点解析-人教版八年级上册物理物态变化《升华和凝华》综合测试练习题(含答案解析).docxVIP

考点解析-人教版八年级上册物理物态变化《升华和凝华》综合测试练习题(含答案解析).docx

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人教版八年级上册物理物态变化《升华和凝华》综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用灯泡会变黑,这种现象属于()

A.先凝华后升华;????B.先蒸发后凝固;

C.先升华后凝华;?????D.先汽化后液化.

2、下列物态变化中,属于升华的是

A.早春,冰雪消融??????B.盛夏,从冰箱中取出的饮料瓶外壁“出汗”

C.初秋,田野花草挂上露珠??D.寒冬,堆起的雪人没有熔化却变小了

3、下列现象中利用了升华吸热的是()

A.向地上洒水会使周围更凉快??????B.加冰块会使饮料变得冰凉

C.利用干冰降温防止食品变质??????D.游泳完上岸后感到有点冷

4、超市里卖一种叫“固体清新剂”的商品,把它放在饭店、舞厅、厕所等场所,能有效清新空气,预防感冒等.这种现象是()

A.熔化????????B.升华

C.汽化????????D.凝华

5、我市浏阳大围山峡谷景色优美,被誉为“小九寨”,下列关于其四季美景的描述中,属于凝华现象的是()

A、春天,雨笼山峦;?????B、夏天,雾绕群峰;

C、秋天,霜打枝头;?????D、冬天,冰封谷底。

6、下列现象中是由水蒸气凝华而成的()

A.初夏的雾???B.早春的雨???C.深秋的露???D.初冬的霜

7、在长期堆放煤的地方,剥去一层地皮,可以看到里面一层仍是黑色,这个现象是(???)

A蒸发现象???B扩散现象???C升华现象???D凝固现象

8、在日全食到来时,由于太阳被遮挡,少数地区气温会在短时间内突然下降,局部出现冰晶体。日食的当天,郑州市侯寨乡南岗刘村的许多村民,看到了罕见的“七月飞雪”。关于冰晶的形成过程,属于物态变化过程中的(???)

A.熔化??B.凝固??C.汽化??D.凝华

9、炒菜时,碘盐不宜与油同时加热,这是因为碘在高温下很容易(??)

A.凝华??B.汽化??C.升华??D.熔化

10、下列物态变化中属于升华的是()

A.洒在地上的水很快干了???B.江面上大雾的形成

C.水在慢慢地结冰???D.灯泡用了一段时间之后,灯丝变细

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、用飞机从高空中撒布干冰,由于干冰,空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴,于是就开始下雨了。这就是干冰用于人工降雨的奥秘。

2、如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现红棕色的碘蒸气,这是__________现象;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是__________现象,同时烧瓶内水的温度会有明显升高,故在此物态变化中________热量。(填“吸收”或“放出”)

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

-39

357

酒精

-117

78

3、霜是由水蒸气???形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会???热量(选填“吸收”或“放出”)

4、在一个标准大气压下,某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃,同时发现易拉罐的底部外有白霜形成,该自霜的形成是_______现象(填物态变化名称),在形成白霜的过程中会_______热量(选填“吸收”或“放出”)。

5、冬天的早晨会看到窗户的玻璃上结有一层冰花,这是??现象,在此现象形成的过程中要????。(填“吸热”或“放热”)

6、针对我国北方土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们提议:要提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样就可以使土壤中的水分蒸发?????(选填“加快”或“减慢”),冬天清晨,草地或树木上的白霜是由水蒸气????而成的。

7、北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是____(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷____形成的,此过程要____热(选填“吸”或“放”)

8、在严冬,早晨走进教室时会看到窗玻璃上有冰花,这是由水蒸气发生???而形成的。冰花出现在玻璃的??侧(填“内”或“外”)。

9、小李同学在实验室模拟“云和雨的形成”,如图

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