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第四单元:万以内数的认识第五课时:数的大小比较-认识算盘西师大版小学数学二年级上册
教学目标(一)学习目标描述(一)学习目标描述1.学生能够直观认识算盘,准确说出算盘各部分的名称,如框、梁、档、上珠、下珠。2.学会用算盘记数和数数,能够在算盘上正确拨出1000以内的数,并能根据算盘上的珠子写出相应的数。3.了解算盘的历史和作用,体会算盘在数学发展中的重要地位。(二)学习分析内容1.学生已经具备一定的数的认识基础,知道数的组成和读写,但对于算盘这种较为抽象的计算工具,可能比较陌生。2.在生活中,学生接触算盘的机会较少,需要教师通过生动有趣的教学活动,引导学生认识算盘,激发学生的学习兴
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