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4．(4分)如图①是一张直角三角形的纸片，如果用两张相同的这种纸片恰好能拼成一个等边三角形，
如图②，那么在Rt△ABC中，sinB的值是()
1
A.
2
3
B.
2
C．1
3
D.
2
2
5．(4分)在△ABC中，若sinA＝cosB＝，则下列最确切的结论是()
2
A.△ABC是直角三角形
B.△ABC是等腰三角形C．
△ABC是等腰直角三角形D
．△ABC是锐角三角形
10．(12分)求下列各式的值：
(1)2－2sin30°·cos30°；
3
解：原式＝2－.
2
(2)sin30°＋cos30°·tan60°；
(3)2sin45°＋tan45°－sin60°·tan30°；
3
解：原式＝.
2
sin60°
22
(4)＋sin45°＋cos45°.
cos60°
解：原式＝3＋1.
11．(5分)如图，将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的矩形纸带边沿上，另一个
顶点在纸带的另一边沿上，测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角，则三角板最长边的
长为(D)
A．3cmB．6cmC．32cmD．62cm
12.(5分)小明利用测角仪和旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度．如图，旗杆PA的高度与拉绳PB的长度
相等．小明将PB拉到PB′的位置，测得∠PB′C＝α(B′C为水平线)，测角仪B′D的高度为1米，当α
＝60°时，旗杆PA的高度为(A)
2＋3
A．4＋23B．4－23C．2＋3D.
2
15．(12分)如图所示，等边三角形ABC中，D，E分别为AB，BC边上的点，AD＝BE，AE与CD交于点F，
AG⊥CD于点G，求AG的值．
AF
AC＝AB，
解：∵在△CAD与△ABE中，∠CAD＝∠ABE＝60°，∴△CAD≌△ABE，∴∠ACD＝∠BAE.
AD＝BE，
∵∠BAE＋∠CAE＝60°，∴∠ACD＋∠CAE＝60°，∴∠AFG＝∠ACD＋∠CAE＝60°.在Rt△
AGAG3
AFG中，∵sin∠AFG＝，∴＝sin60°＝.
AFAF2
【拓展创新】
16．(15分)阅读下面的材料，先完成阅读填空，再按要求答题：
131
①sin30°＝，cos30°＝22
，则sin30°＋cos30°＝；
22
1
2222
②sin45°＝，cos45°＝，则sin45°＋cos45
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