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古诗鉴赏跨文本比较研究方法
目录
一、古诗鉴赏跨文本比较研究的理论根基．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1概念界定与内涵阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.1跨文本比较的学理界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.1.2古诗鉴赏中跨文本比较的特殊性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2研究价值与意义探析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.2.1深化古诗理解的实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.2.2拓展文学研究的理论视野．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.3相关理论支撑体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.3.1比较文学理论的借鉴与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.3.2接受美学与读者反应理论的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.3.3叙事学与结构主义方法的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
二、跨文本比较研究的核心维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.1主题意蕴的对照剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.1.1同一主题的多元呈现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.1.2主题演变的历时性考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.2艺术手法的差异比照．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.2.1意象组合的异同辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.2.2修辞技巧的个性特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
2.2.3结构布局的匠心比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.3文化语境的互文解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
2.3.1时代背景的渗透作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
2.3.2作者风格的映射关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
2.3.3地域文化的烙印印记．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
三、跨文本比较的研究路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.1平行比较法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.1.1同时期作品的横向对照．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.1.2同题材文本的并置分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
3.2影响比较法的实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.2.1文本间的传承与变异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
3.2.2创作借鉴的考证与梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
3.3主题学视角的拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
3.3.1主题类型的归纳与划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
3.3.2主题母题的流变轨迹．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
3.4接受学维度下的考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87
3.4.1不同时代的阐释差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
3.4.2读者接受的层级与效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．91
四、跨文本比较的分析策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92
4.1文本细读与宏观把握的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．95
4.1.1关键词句的深度解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．99
4.
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