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2023-2024学年六年级数学下学期开学摸底考试
答案解析
1．400
【分析】根据题意，把长80厘米的长方形纸板的长边对折再对折，即把长边平均分成4份，每份长80÷4＝20厘米；打开后围成长方体纸箱的侧面，也就是这个长方体纸箱的底面是边长20厘米的正方形，根据正方形的面积＝边长×边长，即可求出纸箱底面的面积。
【详解】80÷4＝20（厘米）
20×20＝400（平方厘米）
这个长方体纸箱底面的面积是400平方厘米。
2．0.375
【分析】几成几表示百分之几十几，所以二成五表示25%，把原来安装的灯每小时耗电量看作单位“1”，现在节能灯每小时耗电量是原来的（1－25%），根据百分数乘法的意义，用0.5×（1－25%）即可求出现在节能灯每小时耗电量。
【详解】0.5×（1－25%）
＝0.5×75%
＝0.375（千瓦时）
安装节能灯后，每小时耗电0.375千瓦时。
3．72
【分析】将开始总人数看作单位“1”，男生占开始总人数的，则女生占开始总人数的（1－），开始总人数×女生对应分率＝女生人数，因为女生人数不变，女生人数÷50%＝增派男生后的总人数，增派男生后的总人数－开始总人数＝增派的男生人数，据此列式计算。
【详解】360×（1－）÷50%－360
＝360×÷50%－360
＝216÷0.5－360
＝432－360
＝72（人）
学校还需要增派72名男生。
4．105
【分析】根据题意可知，2条狗的质量＝1只羊的质量，3只羊的质量相当于（3×2）条狗的质量，4条狗的质量相当于（4÷2）只羊的质量；所以3只羊和4条狗的总质量相当于有（3×2＋4）条狗的总重量，也相当于（3＋4÷2）只羊的总质量。
【详解】3×2＋4
＝6＋4
＝10（条）
3＋4÷2
＝3＋2
＝5（只）
如果独木桥上只站狗，一共可以站10条狗；如果独木桥上只站羊，一共可以站5只羊。
【点睛】本题主要考查了等量代换，等量代换是数学学习当中非常重要的一种思维方式，用一种量（或一种量的一部分）来代替和它相等的另一种量（或另一种量的一部分）。
5．50/60%
【分析】把这条公路的全长看作单位“1”，已经修了全长的，离中点即离全长的还有5千米，那么5千米占全长的（－），单位“1”未知，根据分数除法的意义求出这条公路的全长；
根据减法的意义，用“1”减去已修全长的，即是还剩下全长的几分之几未修。
【详解】全长：
5÷（－）
＝5÷（－）
＝5÷
＝5×10
＝50（千米）
还剩下全长的：1－＝
这条公路全长50千米，还剩下全长的未修。
6．；100
【分析】已看了60页，相当于全书的，根据“已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算”，用60除以即可求出全书的总页数。求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算，据此用总页数减去已看的页数，求出没有看的页数，再用已看的页数除以没有看的页数，即可求出已看的页数是没有看页数的几分之几。
【详解】60÷＝60×＝100（页）
60÷（100－60）
＝60÷40
＝
则已看的页数是没有看的页数的，全书共有100页。
7．2
【分析】将原来每天用水吨数看作单位“1”，原来每天用水吨数×节约的对应分率＝现在每天节约用水吨数，六月是小月有30天，现在每天节约用水吨数×六月份天数＝六月份可以节约用水吨数，据此列式计算。
【详解】××30
＝×30
＝2（吨）
六月份可以节约用水2吨。
8．256
【分析】大正方体与小正方体接触的面如图，画两条辅助线如图，将大正方方体一个面平均分成8份，小正方体一个面占4份，即大正方体一个面是小正方体一个面的2倍，小正方体一个面的面积×2＝大正方体一个面的面积，大正方体一个面的面积×6＝大正方体表面积，大立体图形的表面积＝大正方体表面积＋小正方体4个面的面积，据此列式计算。
【详解】16×2×6＋16×4
＝192＋64
＝256（dm2）
这个大立体图形的表面积是256dm2。
【点睛】关键是掌握并灵活运用正方体表面积公式，看懂大正方体一个面的面积和小正方体一个面的面积之间的关系，先确定大正方体一个面的面积。
9．√
【分析】将5天乘每天用的分率，求出5天用了多少。
【详解】5×＝
所以，5天用了这批水泥的。
故答案为：√
10．√
【分析】根据正方体的容积＝棱长×棱长×棱长，计算出容积；再根据1立方分米＝1升，即可解答本题。
【详解】1×1×1
＝1×1
＝1（立方分米）
1立方分米＝1升
故答案为：√
11．×
【分析】根据题意可得出等量关系：5辆货车运送货物的吨数＋6辆小货车运送货物的吨数＝54吨、1辆大货车运送货物的吨数－1辆小货车运送货物的吨数＝2吨，所以把5辆大货车换成5辆小货车就少运2×5吨货物。
【详解】每辆小货车比每辆大货车少运2吨，所以把5辆大货车
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