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- 2025-10-15 发布于福建
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四川2025自考[舞蹈治疗]创意舞动方法易错题专练
一、单选题(每题2分,共20题)
1.创意舞动方法在四川舞蹈治疗实践中的核心原则是?
A.强调技巧的规范性
B.注重个体化的表达与探索
C.以集体舞为主,个人舞为辅
D.严格遵循固定的动作模式
2.在四川地区开展创意舞动工作时,以下哪项不属于常用的引导性活动?
A.使用音乐激发情绪流动
B.通过绘画辅助身体表达
C.直接教授芭蕾舞基本步法
D.设置开放式空间鼓励自由探索
3.四川舞蹈治疗师在创意舞动中常采用“镜像练习”的主要目的是?
A.提升动作的整齐度
B.促进非语言沟通的建立
C.训练肌肉的柔韧性
D.模仿专业舞者的动作
4.创意舞动方法中,“即兴创作”的关键在于?
A.遵循预设的动作序列
B.限制参与者的表达范围
C.鼓励自发性的身体反应
D.强调动作的标准化
5.四川地区舞蹈治疗中,针对儿童群体的创意舞动活动常融入?
A.复杂的舞蹈技巧训练
B.游戏化的互动环节
C.高强度的体能挑战
D.成人化的情感表达主题
6.在四川自考舞蹈治疗课程中,创意舞动方法的评估重点通常不包括?
A.参与者的情绪变化
B.动作的精准度
C.治疗目标的达成度
D.创作过程的流畅性
7.创意舞动中“身体意象”的探索有助于?
A.强化舞蹈基本功
B.改善身体觉察能力
C.提升舞台表演技巧
D.加速动作记忆的形成
8.四川舞蹈治疗实践中,创意舞动常与以下哪项疗法结合?
A.认知行为疗法
B.认知行为疗法
C.认知行为疗法
D.认知行为疗法
9.在创意舞动中,使用“限制性动作”的主要目的是?
A.控制参与者的情绪
B.激发更丰富的表达可能
C.降低活动的安全性
D.简化动作的难度
10.四川自考舞蹈治疗中,创意舞动方法的伦理考量不包括?
A.保护参与者的隐私
B.强制参与者完成动作
C.尊重文化背景差异
D.避免双重关系
二、多选题(每题3分,共10题)
1.创意舞动方法在四川舞蹈治疗中的应用优势包括?
A.提升个体的自我认同
B.适合所有年龄段人群
C.减少治疗过程的压力
D.依赖专业的音乐伴奏
2.四川舞蹈治疗师在创意舞动中常用的引导工具包括?
A.故事或隐喻
B.视觉艺术材料
C.规律性音乐
D.动作指令卡
3.创意舞动方法的常见形式在四川地区有?
A.个体舞动治疗
B.小团体探索
C.大型集体表演
D.远程线上舞动
4.在四川开展创意舞动时,需注意的文化适应性因素包括?
A.地域性音乐风格
B.社会对于身体表达的接受度
C.年龄段的动作限制
D.经济条件对活动的影响
5.创意舞动方法中,促进参与者情绪表达的技术有?
A.“情绪冻结”练习
B.“身体故事”创作
C.“镜像与反镜”互动
D.“节奏模仿”游戏
6.四川舞蹈治疗中,创意舞动方法的评估维度包括?
A.治疗目标的实现程度
B.参与者的主观感受
C.动作的生物力学分析
D.社会支持系统的变化
7.创意舞动中的“即兴创作”训练可提升?
A.创造力
B.应对压力的能力
C.规则意识
D.身体协调性
8.在四川儿童舞蹈治疗中,创意舞动活动的设计需考虑?
A.年龄段的动作发展特点
B.教育与治疗的平衡
C.家长的参与程度
D.活动的趣味性
9.创意舞动方法的局限性在四川实践中可能体现为?
A.受限于场地条件
B.需要高度专业的指导
C.文化差异导致的理解障碍
D.难以量化治疗效果
10.创意舞动方法与四川传统舞蹈元素结合的途径包括?
A.借鉴川剧的身段动作
B.运用川江号子的节奏
C.增加现代舞的技巧
D.保持完全的原创性
三、判断题(每题1分,共10题)
1.创意舞动方法在四川舞蹈治疗中必须以舞蹈专业能力为基础。
2.四川地区的创意舞动活动常使用西方古典音乐作为背景。
3.创意舞动中的“限制性动作”会削弱参与者的表达自由。
4.四川自考舞蹈治疗中,创意舞动方法适用于所有心理问题。
5.创意舞动可以完全替代传统的舞蹈治疗技术。
6.四川舞蹈治疗师在创意舞动中需具备跨文化沟通能力。
7.创意舞动中的即兴创作没有预设的目标或规则。
8.四川地区的儿童创意舞动活动应以竞技性为主。
9.创意舞动方法的评估主要关注动作的完成度。
10.四川舞蹈治疗中,创意舞动常用于社区心理健康服务。
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述创意舞动方法在四川舞蹈治疗中的独特价值。
2.创意舞动活动中,如何处理参与者的文化背景差异?
3.创意舞动方法在四川儿童心理治疗中的具体应用案例。
4.创意舞动方法
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