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2025年甘肃省张掖市山丹县某国企招聘笔试题库
第一部分单选题(50题)
1、周某在给儿子小周转账时,不小心把银行卡卡号的后两位数字弄颠倒了,结果5万元转到了吴某的账户。吴某以为是银行操作失误,就把这笔钱都花光了。吴某的行为应认定为()。
A.非法占有
B.无权代理
C.无因管理
D.不当得利
【答案】:D
【解析】首先分析该案例,周某因误将银行卡卡号后两位数字颠倒,致使5万元转入吴某账户,而吴某认为是银行操作失误便将钱挥霍一空。关于非法占有,通常是指以非法手段故意占有他人财物,在本题中,吴某起初认为是银行操作失误,并非以非法手段故意获取该笔款项,所以不符合非法占有的情形。无权代理是指行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后,仍然实施代理行为。本题中不存在代理相关的情况,与无权代理概念不相符。无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损而管理他人事务。而吴某将他人误转的钱挥霍,并不是为了避免周某利益受损而进行管理,因此不属于无因管理。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益。在本题中,吴某获得5万元没有合法依据,并且周某的财产因这笔误转遭受损失,吴某的行为符合不当得利的构成要件。综上所述,该行为应认定为不当得利。
2、公文形成过程中原始的非正式文稿是()。
A.草稿
B.试行本
C.暂行本
D.副本
【答案】:A
【解析】草稿是公文形成过程中原始的非正式文稿。试行本是规范性公文正本的一种特殊形式,在规定的试验推行期间具有正式公文的法定效用。暂行本也是规范性公文正本的一种特殊形式,即暂时推行本,在规定的暂行期间具有正式公文的法定效用。副本是再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份,供存查、知照用。所以答案是草稿。
3、我国现阶段的外交政策是()。
A.和平共处五项原则
B.求同存异
C.建立国际经济新秩序
D.独立自主的和平外交政策
【答案】:D
【解析】我国现阶段实行独立自主的和平外交政策,这符合国家利益与国际发展趋势,和平共处五项原则、求同存异等是外交相关理念或原则,建立国际经济新秩序并非现阶段外交政策。
4、②处填入的主送机关应为()。
A.省财政厅
B.省建设厅
C.省商务厅
D.省审计厅
【答案】:A
【解析】因为没有题目相关的具体引用文本,无法确定正确答案的解析。需结合文本中提到的主送机关相关情况分析,若文本涉及财政事务、资金相关事宜,可能对应的是负责财政工作的部门;若涉及建设项目等内容,可能对应的是建设厅;若涉及商业贸易、招商引资等情况,可能对应的是商务厅;若涉及对资金使用、项目合规性等审计工作,可能对应的是审计厅。
5、《民法典》第八条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。”该条规定体现了法律的()。
A.教育作用
B.预测作用
C.指引作用
D.评价作用
【答案】:C
【解析】本题考查法的规范作用的区分。法的规范作用分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,包括确定的指引和有选择的指引。确定的指引一般是规定义务的规范所具有的作用,有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。题干中《民法典》第八条规定“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗”,这是对民事主体从事民事活动这一行为的一种指引,告诉民事主体应该怎么做、不应该怎么做,体现了法对本人行为的引导,属于法的指引作用。评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。本题并非是对他人行为进行评判,未体现评价作用。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响,这种作用的对象是一般人的行为。本题重点强调对民事主体行为的指引,而非对一般人的教育,未体现教育作用。预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为。本题未涉及人们对相互行为的预先估计,未体现预测作用。综上,该条规定体现了法律的指引作用。
6、5岁的未成年人属于无民事行为能力人,其实施民事法律行为需由监护人代理,此种代理属于()。
A.法定代理
B.意定代理
C.委托代理
D.指示代理
【答案】:A
【解析】本题可根据不同代理类型的定义来判断5岁未成年人与其监护人之间的代理属于哪种类型。法定代理是指根据法律的直接规定而产生的代理关系。这是为了保护无民事行为能力人或限制民事行为能力人的合法权益而设立的。《中华人民共和国民法典》规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。本题中5岁未成年人属于无民事行为能力人,其监护人代理其实施民事法律行为是基于法律的直接规定,所以此种代理属于法定代理。意定代理,也称为委托代理,是指基于被代理人的委托授权而发生
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