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2026年教师资格之中学教育知识与能力考试题库300道
第一部分单选题(300题)
1、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。
A.选拔作用
B.评价作用
C.决定作用
D.主导作用
【答案】:B
2、下列有关情绪调节的表述,不正确的是()
A.某些认知策略如“忽视”,可以预防或减轻抑郁
B.抑制快乐表情行为可以增加快乐感受
C.父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用
D.情绪调节可以发展为一种能力,称作情绪智力
【答案】:B
3、教育活动的出发点和归宿是()
A.教育方针
B.教育规律
C.教育目的
D.教育制度
【答案】:C
4、下列选项中.对心理健康理解不正确的是()。
A.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的
B.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化
C.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病
【答案】:D
5、上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常激动这种道德情感属于()
A.动作性道德情感体验
B.形象性道德情感体验
C.想象性道徳情感体验
D.伦理性道德情感体验
【答案】:B
6、张博近期经常失眠,食欲不振;不愿与同学和老师交往,对什么事情都不感兴趣,消极悲观;认为自己一无是处,未来没有希望。他存在的心理问题是()
A.强迫症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.恐怖症
【答案】:C
7、王老师是数学老师,相当自信。他认为,只要他努力,就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?()
A.教学监控能力
B.教学应变能力
C.角色认同感
D.教学效能感
【答案】:D
8、儿童在写作业遇到困难时,常说:“我要学习解放军叔叔”,从而有力量和信心把作业坚持写下去,直到成功。这体现了自我防御机制中的()
A.升华
B.补偿
C.幽默
D.认同
【答案】:D
9、最先提出“班级”一词的是著名教育家()
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.罗杰斯
D.布鲁纳
【答案】:A
10、下列选项属于条件反射的是()。
A.眨眼反射
B.吸吮反射
C.膝跳反射
D.信号反射
【答案】:D
11、(2021年上半年真题)晓东期中考试成绩不理想,其父母承诺如果期末考试成绩优异,就奖励一部华为手机。于是他学习更加努力。晓东的这种学习动机属于
A.近景、外部动机
B.近景、内部动机
C.远景、外部动机
D.远景、内部动机
【答案】:A
12、把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是()
A.分组教学
B.复式教学
C.个别教学
D.特朗普制
【答案】:B
13、让儿童置身于他人的位置,按照他人的处境或角色来行事、处世,以求在体验别人的态度、方式中,增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了哪种德育方法()
A.品德评价法
B.角色扮演法
C.陶冶教育法
D.说服教育法
【答案】:B
14、哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
A.赫尔巴特
B.凯洛夫
C.保罗?朗格朗
D.培根
【答案】:D
15、马克思说:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这一论断表明()。
A.遗传素质最终决定人的发展
B.遗传素质只是为人的发展提供可能性
C.遗传素质具有差异性
D.遗传素质对人的发展不起作用
【答案】:B
16、瞬时记忆又被称为()。
A.知觉记忆
B.工作记忆
C.感觉记忆
D.声像记忆
【答案】:C
17、人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()。
A.精细加工策略
B.多重编码
C.过度学习
D.人为增加线索
【答案】:A
18、上《植物的叶》一课时,老师讲叶的光合作用,植物和动物的生长都离不开太阳。从而使学生认识到自然界是相互联系、相互制约的。植物与空气、水、太阳(即生物与非生物)之间的关系是非常密切的,要学会保护自然。这一过程体现了()的教学原则。
A.科学性与思想性相结合
B.巩固性
C.量力性
D.因材施教
【答案】:A
19、新课程提倡的三维教学目标是指()
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值观
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值
【答案】:D
20、下列哪种学习策略属于元认知策略?()
A.设置目标
B.列提纲
C.寻求同学帮助
D.做笔记
【答案
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