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高中生物专题复习讲义

（必修二）

（教师参考用书）

2023年12月

中国人民大学附属中学生物教研组编写

学科主编：闫新霞

本册主编：杜军

本册编者：

和渊吴海睿

本册校订：张凯

第13课时基因的分离定律

[考纲要求]1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律(Ⅱ)。

1．孟德尔遗传实验的科学方法

(1)豌豆作为杂交实验材料的优点

①传粉方面：自花传粉，闭花受粉，在自然状态下一般都是纯种。

②性状方面：具有易于区分且能稳定地遗传给后代的性状。

③操作方面：花大，便于进行人工异花授粉操作。

(2)用豌豆做杂交实验的方法

2．一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析

特别提醒科学的研究方法——假说—演绎法

3．分离定律的实质

(1)细胞学基础(如下图所示)

(2)分离定律实质与各种比例的关系

(3)发生时间：减数第一次分裂后期。

(4)适用范围

①真核(填“真核”或“原核”)生物有性(填“无性”或“有性”)生殖的细胞核(填“细胞核”或“细胞质”)遗传。

②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。

4．分离定律的应用

(1)农业生产：指导杂交育种

①优良性状为显性性状：利用杂合子选育显性纯合子时，可进行连续自交，直到不再发生性状分离为止，即可留种推广使用。

②优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广使用。

③优良性状为杂合子：两个纯合的不同