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咱果九年制学校张艺部编版九年级上册版课课题:*好好学习天天向上——序言中,“中秋”、“兼怀子由”,透露了写作本词的时间和目的。当时苏轼任密州太守,政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南,兄弟七年没有见面。望月思亲,心情抑郁惆怅。——水调歌头,是词牌名,其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。知识长廊*好好学习天天向上苏轼字子瞻,号“东坡居士”,四川眉山人。北宋著名文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”。既是豪放词派的代表作家,又是“唐宋八大家”之一。一.作者简介*好好学习天天向上1、听录音欣赏朗读,把握字音和节奏2、齐读并体会情感*好好学习天天向上1.诗人的心里经历了怎样的变化?上阕:望月—问天—思归—恐寒—留人间下阕:月照—无眠—恨月—悟理—愿人久问题探究写作思路心理变化苦闷矛盾豁达祝愿*好好学习天天向上人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。哲理:古往今来,没有十全十美的事情,总有坎坷缺憾。我们应该学会坦然地面对,努力向前看。问题探究2.哪些语句是作者对人生的感悟?其中蕴含了怎样的人生哲理?*好好学习天天向上《水调歌头》通过词人月下欢饮时的联想、想象以及“无眠”时的沉思,表达了对亲人的思念,对生活的热爱之情,表现了诗人乐观旷达的胸襟。主题思想*好好学习天天向上学唱王菲歌曲《明月几时有》*好好学习天天向上*好好学习天天向上谢谢观看！*好好学习天天向上******************
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