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- 2025-10-15 发布于宁夏
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;;第一步旧知回顾;第二步新知引入;;;正方体的棱;;;正方体的棱;;;;立体
图形;正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。
我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。;;第五步小试牛刀;(4)正方体是特殊的(),是()、()、()都()的长方体,用图来表示是:
(5)一个棱长是5cm的正方体,它的棱长总和是(),其中一个面的面积是()。;2.这个魔方是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面的形状完全相同?
;;第一步旧知回顾;第二步新知引入;;;正方体的棱;;;正方体的棱;;;;立体
图形;正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。
我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。;;第五步小试牛刀;(4)正方体是特殊的(),是()、()、()都()的长方体,用图来表示是:
(5)一个棱长是5cm的正方体,它的棱长总和是(),其中一个面的面积是()。;2.这个魔方是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面的形状完全相同?
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