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高中英语教学中的语言技能与知识整合研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语教学中的语言技能与知识整合研究教学研究开题报告
二、高中英语教学中的语言技能与知识整合研究教学研究中期报告
三、高中英语教学中的语言技能与知识整合研究教学研究结题报告
四、高中英语教学中的语言技能与知识整合研究教学研究论文
高中英语教学中的语言技能与知识整合研究教学研究开题报告
一、研究背景意义当前高中英语教学中,语言技能训练与知识传授的割裂现象日益凸显,学生虽能机械记忆词汇语法,却在真实语境中面临“听得懂说不出”“读得快写不出”的困境,这种“学用脱节”直接制约了综合语言运用能力的提升,也与新课标“核心素养”导向下的教学
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