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西藏2025自考[行政管理]领导科学易错题专练

一、单选题（共10题，每题2分）

1.在西藏自治区的行政管理实践中，领导者运用“统一指挥”原则时，首要考虑的是（）。

A.激励下属的创新精神

B.保持政令的统一性和权威性

C.增强团队协作的灵活性

D.提高决策的科学性

2.西藏边境地区领导者在处理民族矛盾时，应优先遵循（）。

A.经济利益最大化原则

B.文化多样性保护原则

C.法律法规优先原则

D.政治忠诚优先原则

3.领导者通过设定明确的目标和阶段性考核，以提升团队执行力，这种领导行为属于（）。

A.参与式领导

B.指导式领导

C.情感式领导

D.权变式领导

4.在西藏高原地区开展扶贫工作时，领导者需要特别关注（）。

A.资金投入的效率

B.民生政策的落实

C.下属的心理健康

D.市场竞争的激烈程度

5.领导者对下属的错误行为进行批评时，应避免（）。

A.公开场合指责

B.指出具体问题

C.提供改进建议

D.倾听对方解释

6.西藏自治区领导者在推动“乡村振兴”战略时，应重点发挥（）。

A.政府主导作用

B.市场调节作用

C.社会组织作用

D.农民主体作用

7.领导者通过授权让下属独立完成任务，这种做法最能体现（）。

A.控制型领导风格

B.放任型领导风格

C.民主型领导风格

D.交易型领导风格

8.在西藏偏远地区开展教育扶贫时，领导者应优先解决（）。

A.师资短缺问题

B.教学设备不足

C.学生营养问题

D.家长观念落后

9.领导者通过建立信任关系来增强团队凝聚力，这种做法属于（）。

A.制度化管理手段

B.人性化管理手段

C.经济激励手段

D.行政强制手段

10.西藏自治区领导者在处理民族事务时，应坚持（）。

A.少数服从多数原则

B.民族平等原则

C.中央集权原则

D.地方分权原则

二、多选题（共5题，每题3分）

1.领导者提升决策科学性的方法包括（）。

A.广泛收集信息

B.充分听取意见

C.坚持个人权威

D.运用数据分析

E.保持决策灵活

2.西藏自治区领导者在推动民族团结工作时，应注重（）。

A.加强文化交流

B.完善法律保障

C.提高经济水平

D.促进教育公平

E.强化宗教管理

3.领导者激励下属的方式包括（）。

A.物质奖励

B.职位晋升

C.公开表扬

D.授权赋能

E.制度约束

4.在西藏高原地区开展行政管理时，领导者需注意（）。

A.高原反应问题

B.语言沟通障碍

C.民俗习惯差异

D.经济发展不平衡

E.社会治安风险

5.领导者处理团队冲突的方法包括（）。

A.坚持原则立场

B.促进沟通理解

C.引入第三方调解

D.及时调整策略

E.严厉批评犯错者

三、判断题（共10题，每题2分）

1.领导者的权力主要来源于职位赋予，而非个人魅力。（×）

2.在西藏自治区，领导者运用“情感式领导”时，应优先考虑藏族文化传统。（√）

3.领导者通过严格的绩效考核来提升团队效率，属于科学管理方法。（√）

4.西藏边境地区的领导者在处理国际事务时，应坚持中央政府的统一部署。（√）

5.领导者对下属的错误行为进行私下批评，属于人性化管理方式。（√）

6.领导者通过设定短期目标来推动长期发展，属于权变式领导策略。（√）

7.在西藏偏远地区，领导者推动乡村振兴时，应优先发展旅游业。（×）

8.领导者通过建立利益共同体来增强团队凝聚力，属于交易型领导方式。（√）

9.西藏自治区的领导者必须具备藏语沟通能力，才能有效开展工作。（×）

10.领导者通过强制手段来约束下属行为，属于制度化管理方式。（√）

四、简答题（共3题，每题5分）

1.简述西藏自治区领导者处理民族矛盾时应遵循的原则。

2.领导者如何提升团队执行力？

3.在西藏高原地区开展行政管理时，领导者需注意哪些问题？

五、论述题（1题，10分）

结合西藏自治区的实际情况，论述领导者如何通过科学决策推动“乡村振兴”战略的实施。

答案与解析

一、单选题答案与解析

1.B

解析：在西藏自治区，行政管理强调政令的统一性和权威性，以确保政策的顺利执行，特别是在边境和民族地区。

2.B

解析：西藏是民族地区，领导者处理民族矛盾时必须坚持文化多样性保护原则，尊重各民族的文化传统。

3.B

解析：设定目标和考核属于指导式领导的核心特征，通过明确方向来提升团队执行力。

4.C

解析：高原地区工作强度大，领导者需关注下属心理健康，避免因疲劳导致决策失误。

5.A

解析：公开场合指责会打击下属自尊心，应选择私下沟通并倾听对方解释。

6.A

解析：西藏乡村振兴需政府