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Unit2Thisismysister.SectionB(1a-1d)昭苏县第一中学罗丹1好好学习天天向上
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Thisisaphotoofmyfamilyfather=dad?[d?d]mother=mom[mɑ:m]grandmother=grandmagrandfather=grandpa[gr?nmɑ?]?[gr?npɑ?]?son.[s?n]daughter.[d??t?(r)]3好好学习天天向上
Thisisaphotoofmyuncle’sfamily[??kl]?aunt[ɑ?nt]?cousin[k?zn]??Mymother’sbrother.Myuncleandaunt’sson.4好好学习天天向上
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grandpa_____grandma_____cousin_____dad_____mom_____uncle_____aunt_____brother_____sister_____friends_____1b.Listenandcheck(√)thewordsyouhear.听录音,在所听到的单词后面打勾√√√√√√1c.Listenagain.WhichpictureareJiangTaoandTomtalkingabout?再听一遍,判断姜涛和汤姆讨论的是哪幅照片?听力技巧指导:听之前,先阅读选项,有心理预判,听时抓关键词。听力技巧指导:听之前,根据图片内容进行提前猜测,减轻听力难度。7好好学习天天向上
Jiang:Thisisaphotoofmyfamily.Thisismyaunt.Tom:Who’she?Jiang:He’smy______.Tom:Andissheyourcousin?Jiang:Yes,she’smy_____,JiangShan.Andtheseareher_______.Tom:Who’rethey?Jiang:They’remygrandpaand_________.cousingrandmaunclefriends听力技巧指导:1.听前阅读全文进行预测。2.听力中的快速记录(边听边写首字母,或者首尾字母)。听听力原文并填空:8好好学习天天向上
A:Whoishe/she?B: He/SheisXiaoYu’s_______.XiaoYu’sfamily9好好学习天天向上
XiaoWanzi’sfamilyA:Whoisshe?B: SheisXiaoWanzi’s_______.10好好学习天天向上
Pairwork.仿照听力原文样式,请用自己的全家福照片,或者画一张全家福,和你的搭档编对话。你可以这样开始:A:Whoishe?B:Heis….A:Whoisshe?B:Sheis….A:…B:…11好好学习天天向上
Groupwork:小组合作,在组内根据刚才编写的对话内容,向其他人介绍自己的全家福photoHello!Mynameis____.Thisisaphotoofmyfamily.Thisis________________.Thatis________________.Theseare_____________.Thoseare_________
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