平方差公式课件人教版八年级数学上册_1.pptx

16.3.1平方差公式第十六章整式的乘法

01会推导平方差公式.02能够灵活运用平方差公式进行计算.

某学校对操场进行改造，原来的操场是长方形，改建后为正方形；正方形的边长比原来长方形的长少6米，比原来长方形的宽多6米.现在的操场面积比原来大了还是小了？

任务一：推导并理解平方差公式.活动：前面我们学习了整式的乘法，知道了多项式与多项式相乘的法则．根据所学知识，计算下列多项式的积，你能发现什么规律？问题1：上述式子中，相乘的两个多项式有什么共同的特点？(1)(x+1)(x-1)=_________=_____；(2)(m+2)(m-2)=_____________=__