2024年东莞市技师学院招聘笔试真题.docxVIP

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2024年东莞市技师学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.爱校教育

B.理想信念教育

C.基本理论教育

D.专业思想教育

【答案】：C

2.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）

A.高度概括和集中体现

B.高度概括和集中表达

C.高度凝练和集中体现

D.高度凝练和集中表达

【答案】：D

3.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。

A.10

B.8

C.6

D.14

【答案】：D

4.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。

A.制定的主体不同

B.实施的方式不同

C.稳定性不同

D.调整的教育社会关系相同

【答案】：D

5.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-50%

B.15%-60%

C.20%-60%

D.15%-30%

【答案】：A

6.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。

A.校本研修

B.学历进修

C.岗位培训

D.教学反思

【答案】：D

7.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.先进的教育理念

B.崇高的职业道德

C.渊博的专业知识

D.独特的人格魅力

【答案】：D

8.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。

A.专业性

B.教育性

C.学术性

D.超越性

【答案】：B

9.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。

A.复杂性、创造性

B.主体性、示范性

C.长期性、间接性

D.连续性、广延性项式

【答案】：B

10.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。

A.普通高校和成人高校

B.私立高校和公立高校

C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

D.重点高校和一般高校

【答案】：B

11.高等学校主要教学环节是（）

A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

C.课堂教学、实习实践、毕业论文

D.备课、上课、考核与评价

【答案】：C

12.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。

A.教研结合型

B.自我反思型

C.校本培训型

D.学历进修型

【答案】：D

13.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.练习法

B.参观法

C.实验法

D.演示法

【答案】：D

14.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。

A.强调学生理解

B.以学生为中心

C.强化问题意识

D.加强师生互动

【答案】：C

15.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

A.教学是源头，科研是重点，服务是深化

B.教学出效益，科研出成果，服务出课题

C.教学是根本，科研是源头，服务是深化

D.教学是重点，科研是基点，服务是支点

【答案】：C

16.下列有关市教委规定按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准的说法，完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：D

17.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”，他的这种归因属于（）。

A.外部、不稳定的归因

B.外部、稳定性的归因

C.内部、稳定性的归因

D.内部、不稳定的归因

【答案】：A

18.在教育政策运行过程中,教育政策的（）是前提。

A.执行

B.实施

C.评价

D.制定

【答案】：D

19.教师最基本的工作是（）。

A.育人工作

B.科研工作

C.教学工作

D.社会服务工作

【答案】：C

20.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）。

A.能力或特性

B.思维程序

C.思维品质

D.智力技能

【答案】：A

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