综合解析人教版八年级《力》综合测试练习题.docxVIP

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人教版八年级《力》综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()

A.铅球沿曲线 B.气球被压扁

C.弹簧被拉长 D.跳高时撑杆

2、关于力的三要素,下面说法中正确的是()

A.只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同

B.只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同

C.只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同

D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同

3、在如图所示的实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示,在OA方向的侧旁放一个磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是()

A.图甲中小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力

B.图乙中磁铁对小铁球没有作用力

C.图乙的实验可以得出力可以改变小铁球的运动状态

D.图乙的实验可以得出力可以使小铁球发生形变

4、下列现象中发生的是弹性形变的是()

A.将一张纸撕成碎片 B.撑竿跳运动员将竿压弯

C.粉笔掉地上摔断 D.橡皮泥上留下指印

5、下列实物重力接近15N的是()

A.一头大象 B.一头牛 C.一个鸡蛋 D.一只鸡

6、小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。这是因为()

A.弹簧受到拉力会发生弹性形变

B.在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大

C.物体的形变越大,产生的弹力越大

D.以上说法都不正确

7、如图所示,小明在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为、质量为的容器,然后在弹簧测力计的相应刻度上标上密度值,制成一个可以测液体密度的“密度秤”。使用时,只要在容器中加满待测液体,就可以直接“称”出液体的密度。则对于该密度秤的分析中正确的是()

A.该密度秤的“0”刻度线应标注在0N刻度线处

B.该密度秤的分度值为

C.该密度秤的量程为

D.换用质量相同,容积为更大的容器可以提高该密度秤的精确度

8、下列关于力的说法,正确的是()

A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用

B.相互接触的两个物体,一定有力的作用

C.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体

D.施力物体同时也一定是受力物体

9、游泳时,用手向后划水,可以使人前进。使人前进的这个力的施力物体是()

A.手 B.水 C.地球 D.整个人体

10、下列几种说法正确的是()

A.物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比

B.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事

C.1t棉花和1t铁块相比,铁块受的重力较大

D.质量为9.8kg的物体,所受重力是1N

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、用球拍击打球时,是__与__之间发生了相互作用。若以球为研究对象,施力物体是__,接触球拍后球的运动方向发生了改变,说明__。

2、在生产和生活中,到处都可见物理知识的应用。如图甲所示,工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具,这是利用了重力的方向总是________的知识;而生活中,我们发现门把手一般装在距离门轴较远的位置(如图乙),便于打开门,这是利用了力的___________影响力的作用效果的知识。

3、面对新型冠状病毒,“白衣天使”不顾个人安危,日夜坚守,给了患者和人民希望。长时间的工作,他们脸上被口罩压出了深深的勒痕,但他们却说这是“天使印记”,是逆行者最特别的“战疫妆”。“勒痕”说明力可以改变物体的______。同时护目镜和口罩也发生了形变,说明力的作用是______。

4、如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图______主要表示力能使物体发生形变;图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变。(均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”)

5、打点计时器是测量___________的工具,如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景,该弹簧秤的测量范围是___________,最小分度值是___________牛,若该同学测得力如图所示为________

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