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员工考核工作总结集锦15篇
员工考核工作总结1
我是教育界政协委员、中共党员、中学高级教师，现任石阡县文博中学校长。一年来，在县政协的正确领导下，发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政的职能，认真工作，圆满完成各项任务，现将一年来的履职情况汇报如下：
一、积极主动学习，提高自身素质
学习政协及政治理论、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻学习“十七大”，特别是十七届五中全会精神，不断提高自己的政治觉悟，不断提高自己的参政议政能力，结合县城经济、社会发展，参加了专题学习，重点是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
二、按时参加活动，履行委员职责
认真参加县政协有关会议、调研、观察工作，参加了对全县幼儿教育的调研和座谈会，并撰写了调研报告，作为一名政协委员，在感到光荣和自豪的同时，感到更多的.是责任和义务，自己能够遵守纪律，按时参加政协会议，积极参加政协活动，特别是对教育有关的各项工作，献计献策。
三、认真撰写提案，反映社情民意
将提案和及时反映社情民意作为履行委员职能的一个重要方面，平时注重走访、调研、围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真思考，撰写文字材料，主要附议了《石阡中学围墙封闭》的提案。并为石阡中学申办省级示范普通高中尽心尽力。
四、立足本职岗位，扎实开展工作
一年来，在县四大班子和教育局的领导下，我校全校师生秉承奠定发展基础教育，构建和谐校园的理念，狠抓德育工作，强抓教研教改，取得了一定的成绩：20xx年中考成绩全地区第二名（全地区243所初中）；平均分达434.75分（全区平均分282.41分）；《贵州省初中数学数学示范基地》（贵州省教育厅教科所挂牌）；县先进基屋党组织；培养教师14人次获县级以上优秀课名类等次奖（梁超教师获全国第七届初中数学优秀课一等奖），指导学生37人次获奖（毛远同学获全国中小学作文大赛一等奖、赴香港参加颁奖典礼）。我被评为20xx年全省归侨侨眷先进个人并出席贵州省第七次侨代会。
五、存在的问题和不足
一年来，本人虽然尽力尽力、勤勉工作，但是仍然感到还有很多不足之处，如学校管理方面有待加强。应积极创新，进一步联系教职工，更有利于今后的工作、学习。
今后我将进一步加强学习，不断提高工作水平和业务能力，不辜负各级领导和社会各界对我的希望和重托，努力做一名合格的政协委员，为石阡县的建设贡献自己的力量。
员工考核工作总结2
为了了解各分公司三级员工20××年上半年工作情况，行政人事部依据20××年度工作计划安排和20××年8月7日下发的《关于下发〈绩效考评管理规范〉的通知》（XX字【20××】42号）的文件，组织成立了三级员工年中考评小组，并于20××。年7月19日至22日对股份公司各分公司三级员工进行年了中考评。现就本次考评工作情况作如下汇报分析：
一、考核方法
鉴于公司目前考核体系尚不健全，员工考核意识淡薄，本次考核主要采用360度考核法。360度考核法又称全方位考核法，是指从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息，并以此对被考核者进行全方位、多维度的绩效评估的过程。
被考核者的信息来源包括：来自上级监督者的自上而下的反馈（直接上级）；来自下属自下而上的反馈（直接下级）；来自平级同事的反馈（平级同事）；来自企业内部的协作部门和供应部门的反馈；来自企业内部和外部的客户的反馈（服务对象）以及来自本人的反馈。结合公司的具体情况，本次考核工作主要采用了其四个方面来进行考核，分别是直接上级、直接下级、平级同事和个人述职。
二、考核目的
本次考核的目的主要是了解各分公司三级员工的工作情况，包括工作能力、工作态度和工作成果，为下一轮的人员配置、员工绩效管理等人力资源工作打下良好基础。
三、考评小组成员与被考核成员名单
1、考评小组成员
组长：
成员：
2、被考核对象：
各分公司三级员工（22人）
四、考核时间
20××年7月19日—20××年7月23日
五、考核过程分析
1、考核指标的选取
在本次考核指标选取的过程中，考评小组采用了统一性与灵活性相结合的考评指标，具体体现在平级考评（周边绩效考评）和下级考评（管理绩效考评）均采用了统一的考核指标；上级考评均（任务绩效和工作态度考评）采用灵活性指标，即除了工作态度采用统一考评指标外，其它考评指标均由分公司总经理/副总经理/总经理助理自己决定。各考评指标具体如下：（具体考核表见附件1、2、3）
（1）管理绩效考评指标：沟通效果、工作分配、业务指导、下属发展、管理力度
（2）周边绩效考评指标：主动性、响应时间、解决问题时间、信息反馈及时、服务质量
（3）工作态度考评指标：积极性、协作性、责任心、纪律性
2、考核实施
在本次考核过程中，具体任务分工为：XX和XX负责指导和监督整个考核过程，XX和XX负责员工个人述职报告和上级考评，
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