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工程项目精益管理培训学习方案

目录

1.培训方案概述5

1.1培训背景5

1.1.1工程行业发展现状分析6

1.1.2精益管理在工程项目中的应用价值阐述8

1.2培训目标9

1.2.1知识目标13

1.2.2能力目标18

1.2.3素质目标19

1.3培训对象22

1.3.1项目管理人员25

1.3.2工程技术骨干27

1.3.3生产施工团队29

2.精益管理理论体系31

2.1精益思想的起源与发展32

2.1.1精益管理的概念界定34

2.1.2精益管理理论的演进历程37

2.2精益核心价值理念38

2.2.1消除浪44

2.2.2持续改善49

2.2.3顾客至上50

2.2.4拉动式生产54

2.2.5流程优化57

2.3精益管理工具箱60

2.4精益管理与其他管理理论的融合61

2.4.1精益与六西格玛的协同效应63

2.4.2精益与全TPM的互补关系65

3.工程项目精益管理实践66

3.1工程项目价值流分析68

3.1.1投标阶段的价值流识别69

3.1.2设计阶段的价值流优化71

3.1.3采购阶段的价值流整合74

3.1.4施工阶段的价值流改善76

3.1.5竣工阶段的价值流提升79

3.2工程项目精益管理工具应用81

3.2.15S在施工现场的应用84

3.2.2标准化作业指导书的制定与实施86

3.2.3看板系统在物料管理中的应用89

3.2.4精益布局优化施工场地91

3.2.5准时制生产在工程进度控制中的应用92

3.2.6精益项目群的协同管理95

3.3工程项目精益改善活动组织96

3.3.1改善课题的选择与确定101

3.3.2改善方案的制定与实施102

3.3.3改善效果的评估与标准化104

3.3.4改善成果的推广应用107

3.4精益项目团队建设与管理111

3.4.1跨职能团队的组建与激励114

3.4.2核心素养与能力培训115

3.4.3有效沟通与团队协作121

3.5X程项目精益信息化建设123

3.5.1BIM技术与精益管理的结合124

3.5.2项目管理信息系统的精益化改造126

3.5.3数据驱动决策的实施128

3.6精益文化在企业项目部的培育132

4.培训实施计划134

4.1培训课程安排表135

4.2培训场地及设备准备145

4.2.1培训教室的安排150

4.2.2多媒体设备的调试153

4.2.3实训场地的布置154

4.3培训资料及物资准备158

4.3.1教材、讲义、案例库的印刷158

4.3.2笔记本、签到表等物资的采购159

4.4培训过程管理与监控161

4.4.1现场签到与考勤管理163

4.4.2课堂互动与学习氛围的营造165

4.4.3培训进度跟踪与调整168

4.5培训后勤保障169

4.5.1茶歇、午餐的安排172

4.5.2培训期间的医疗服务174

4.5.3其他相关后勤服务178

5.培训评估与反馈179

5.1培训效果评估184

5.1.1反馈问卷的设计与收集185

5.1.2理论知识考核成绩统计186

5.1.3实践操作考核成绩评定188

5.1.4培训对企业项目绩效的实际影响分析189

5.2培训反馈机制193

5.2.1培训结束后学员满意度调查196

5.2.2对培训内容与形式的改进建议197

5.3培训总结报告202

5.3.1培训成果的全面总结204

5.3.2培训经验与不足的反思206

5.3.3后续培训工作的改进方向207

6.培训总结210

6.1精益管理在工程项目中的重要性211

6.2实施精益管理的长期效益213

6.3推进精益管理持续改进的展望216

1.培训方案概述

本培训旨在提升项目管理