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第1篇

一、活动背景

随着科技的发展,创新已成为推动社会进步的重要力量。为了激发学生的创新意识,培养学生的实践能力,提升校园科技创新氛围,我校决定举办一场别开生面的校园科技创新大赛。本次大赛旨在为广大师生提供一个展示才华、交流学习的平台,激发学生的创新潜能,为我国科技创新事业培养更多优秀人才。

二、活动主题

创新引领未来,科技成就梦想

三、活动目标

1.提高学生的科技创新意识和实践能力;

2.培养学生的团队合作精神;

3.促进校园科技创新氛围的形成;

4.发现和培养科技创新人才;

5.为我国科技创新事业储备力量。

四、活动时间

2022年10月1日至2022年12月31日

五、活动地点

我校体育馆及各学院实验室

六、活动对象

全校师生

七、活动组织机构

1.主办单位:校团委、科技处

2.承办单位:各学院团委、学生会

3.协办单位:各学院实验室、企业合作单位

八、活动内容

1.活动报名(2022年10月1日至10月15日)

(1)参赛对象:全校师生

(2)报名方式:各学院团委、学生会组织报名,报名表由承办单位提供

(3)报名要求:参赛作品需符合活动主题,具有一定的创新性和实用性

2.初赛(2022年10月16日至10月31日)

(1)评审方式:各学院组织初赛,评选出优秀作品

(2)评审标准:创新性、实用性、可行性、团队协作等方面

(3)初赛结果:各学院报送优秀作品至主办单位

3.复赛(2022年11月1日至11月15日)

(1)评审方式:由主办单位组织专家评审团对初赛优秀作品进行评审

(2)评审标准:创新性、实用性、可行性、团队协作等方面

(3)复赛结果:评选出进入决赛的作品

4.决赛(2022年11月16日至11月30日)

(1)决赛形式:现场展示、答辩

(2)评审方式:由主办单位组织专家评审团对决赛作品进行评审

(3)评审标准:创新性、实用性、可行性、团队协作、现场表现等方面

(4)决赛结果:评选出一、二、三等奖及优秀奖

5.优秀作品展示(2022年12月1日至12月31日)

(1)展览地点:校体育馆

(2)展览内容:决赛获奖作品及部分优秀作品

九、活动宣传

1.制作宣传海报、横幅等,张贴于校园内显眼位置;

2.利用校园广播、官方网站、微信公众号等平台进行宣传;

3.邀请媒体进行报道,扩大活动影响力;

4.邀请企业、专家等参与活动,提升活动品质。

十、活动经费

1.活动经费由主办单位负责;

2.活动经费主要用于场地租赁、设备购置、宣传费用、评审费用等方面;

3.活动经费使用情况将定期公示,接受师生监督。

十一、活动保障

1.组织保障:成立活动组委会,负责活动的组织、协调、监督等工作;

2.人员保障:各学院团委、学生会积极参与,确保活动顺利进行;

3.场地保障:体育馆、实验室等场地免费提供给活动使用;

4.安全保障:活动期间,加强安全保卫工作,确保师生安全。

十二、活动总结

1.活动结束后,对活动进行总结,总结经验教训,为今后类似活动提供借鉴;

2.对获奖作品进行表彰,颁发证书和奖品;

3.对参与活动的师生表示感谢,鼓励大家继续努力,为科技创新事业贡献力量。

本次校园科技创新大赛旨在激发学生的创新潜能,提升校园科技创新氛围,为我国科技创新事业培养更多优秀人才。希望通过此次活动,让广大师生更加关注科技创新,为我国科技创新事业贡献自己的力量。

第2篇

一、活动背景

随着夏日的来临,为了丰富社区居民的文化生活,增强社区凝聚力,提升社区文化品位,我们特举办一场别开生面的夏日狂欢节。本次活动旨在为广大居民提供一个休闲娱乐、互动交流的平台,让大家在炎炎夏日里感受到清凉与欢乐。

二、活动主题

“夏日狂欢,共享清凉”

三、活动目标

1.提升社区居民的幸福感、获得感、归属感;

2.增进邻里之间的友谊,促进社区和谐;

3.丰富社区居民的文化生活,提高居民的文化素养;

4.展示社区特色,提升社区知名度。

四、活动时间

2022年8月15日(星期日)上午9:00至下午17:00

五、活动地点

社区广场、小区花园、社区活动中心

六、活动对象

社区全体居民,包括居民、物业工作人员、志愿者等

七、活动内容

1.开幕式及领导致辞

时间:上午9:00-9:30

地点:社区广场

内容:主持人介绍活动流程,领导致辞,宣布夏日狂欢节正式开始。

2.文艺表演

时间:上午9:30-11:30

地点:社区广场

内容:邀请社区居民、文艺团体及学校学生进行才艺展示,包括歌曲、舞蹈、小品、魔术等。

3.亲子互动游戏

时间:上午11:30-12:30

地点:小区花园

内容:设置亲子游戏环节,如亲子接力、亲子投篮、亲子拼图等,增进亲子感情。

4.社区美食节

时间:下午13:00-15:00

地点:社区广场

内容:

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