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修水中等专业学校旅游管理班高二(下)期末语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.供(gōng)养潭(tán)泊溃(kuì)败风驰(cí)电掣

B.纨绔(kù)恬(tián)静颓(tuì)废惟妙惟肖(xiāo)

C.匀称(chèn)纨(wán)拭浸(jìn)泡相形见绌(chù)

D.红肿(zhǒng)消(xiāo)逝羁(jī)绊莫不其然(rán)

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.气慨美仑美奂拈轻怕重

B.诘责相形见绌惟妙惟肖

C.拙劣莫不其然诚心诚意

D.精髓历历在目鬼鬼祟祟

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B.通过这次培训，使我深刻认识到加强专业知识学习的重要性。

C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的一致赞扬。

D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。

4.下列对文学常识的表述不正确的一项是（）

A.《师说》的作者是唐代文学家韩愈，文章论述了教师的作用和从师学习的态度。

B.《背影》的作者是现代作家朱自清，文章通过回忆父亲的背影，表达了深沉的父子之情。

C.《沁园春·雪》的作者是南宋著名诗人毛泽东，这首词抒发了作者对革命事业的豪情壮志。

D.《老人与海》的作者是美国作家海明威，这部小说通过讲述老人与鲨鱼搏斗的故事，表现了人类面对困境时的坚韧不拔精神。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成5-8题。

游历的意义

旅行，是人生的一种体验，是心灵的一种洗礼。它让我们走出熟悉的环境，接触不同的文化，感受不同的生活方式，从而开阔我们的视野，丰富我们的人生。

旅行可以让我们欣赏到不同的风景。每一片土地都有它独特的美丽，每一处风景都有它独特的韵味。我们可以登上高山，俯瞰群山巍峨；可以漫步海边，感受海风轻拂；可以徜徉林间，聆听鸟语花香。这些美丽的风景，不仅可以让我们感受到大自然的魅力，也可以让我们放松身心，陶冶情操。

旅行可以让我们了解不同的文化。不同的地区有不同的风俗习惯，不同的民族有不同的文化传统。我们可以参观博物馆，了解当地的历史文化；可以品尝当地的食物，感受当地的饮食文化；可以与当地人交流，了解他们的生活方式。这些文化体验，不仅可以让我们增长知识，也可以让我们学会尊重和理解不同的文化。

旅行可以让我们认识不同的人。在不同的地方，我们会遇到不同的人，他们来自不同的背景，有着不同的经历。我们可以与他们交流，了解他们的故事，学习他们的经验。这些人际交往，不仅可以让我们开阔眼界，也可以让我们学会包容和接纳不同的观点。

旅行还可以让我们更好地认识自己。在旅行中，我们会遇到各种各样的挑战，我们需要学会独立思考，学会解决问题，学会适应环境。这些经历，可以让我们更好地认识自己的优点和缺点，也可以让我们更好地认识自己的目标和方向。

5.根据文章内容，概括游历的主要意义。

6.文章第4段主要运用了什么表现手法？有什么作用？

7.文章第5段画线句子的含义是什么？

8.结合自身实际，谈谈你对“旅行可以让我们更好地认识自己”这句话的理解。

三、古诗文阅读

阅读下面的文字，完成9-12题。

望江南·超然台作苏轼

岭上风吹雨，渐开湖面皱。忽送孤鸿过，淡月孤舟泊。

有酒且斟酌，无言心自乐。谁似陶潜疏，风月披襟卧。

9.这首词描绘了怎样的景象？请简要概括。

10.词中“忽送孤鸿过，淡月孤舟泊”两句描绘了怎样的意境？

11.词人借“谁似陶潜疏，风月披襟卧”表达了一种怎样的情怀？

12.这首词体现了苏轼怎样的心境？

四、语言运用

13.请你为“修水乡村旅游节”拟一条宣传标语。

14.学校将举办一次“走进名篇”的读书活动，请你写一段推荐语，推荐一部你最喜欢的与传统文化相关的书籍，字数在80字左右。

15.请将下列句子改写成排比句，字数不得少于50字。

美丽的风景令人陶醉，动人的故事令人感动，美好的情感令人难忘。

五、写作

16.请以“一次难忘的旅行”为题，写一篇不少于600字的的文章。要求：内容具体，感情真挚，语言流畅，结构完整。

试卷答案

一、基础知识

1.B

解析：A项，“溃”应读kuì；“掣”应读chè。C项，“称”应读chèn。D项，“绊”应读bàn。

2.B

解析：A项，“气慨”应为“气概”；“美仑美奂”应为“美轮美奂”。C项，“莫不其然”应为“莫不其然”。D项