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第一单元考点梳理集训卷
时间:40分钟总分:100分
题号一二三四五六七八九总分
得分
100以内连加的计算方法
连加、连减
100以内连减的计算方法
100以内加减混合运算的计算方法
100以内的加法和减法(三)
把两组数量不同的物体变得同样多的方法
求比一个数多(少)几的数是多少的解题方法
1.100以内的连加计算
计算方法:先把相加,再用加上第三个数,或者.直
接把三个数相加,个位满几十就向十位进几。
2.100以内的连减计算
计算方法:按照的顺序计算,先求出前两个数的差,再减去第三
个数。
3.100以内的加减混合
计算方法:按照的顺序计算,可以列两个竖式分步计算,也可以把两
个竖式连写。
4.解决问题
(1)使两组数量不同的物体变得同样多的方法有很多,可以把多的部分去掉;
也可以把少的部分补上;还可以把多的部分分成相等的两份,两组各分得
一份。
—1—
(2)求比一个数多几的数是多少,用计算。
(3)求比一个数少几的数是多少,用_计算。
1.计算:65-36+24。
解析:应按照从左到右的顺序计算。此题应先求65与36的差,再加上24。
解答:65-36+24=53
2.填空:从第二个盘子中拿出()个放到第一个盘子中,两盘苹果就同
样多。
解析:要使两盘苹果同样多,就要从较多的盘子中拿出两盘数量差的一半。
解答:1
考点一100以内的连加、连减和加减混合
一、看谁算得快。(12分)
二、填一填。(15分)
—2—
三、连一连。(8分)
47-26+18100-64-1451+13+2686-28-42
四、(高频)列竖式计算。(9分)
76+18-55=37+33+17=72-44-14=
五、(易错)改正下面各题中的错误。(6分)
改正:改正:
六、在○里填上“”“”或“=”。(8分)
65+17-36○65-36+1755-25-10○55-10-23
74-29-34○73-29-3327+33+16○27+16+32
七、找规律,在()里填上合适的数。(10分)
1.5,7,11,17,25,35,(),(),()。
2.32,44,35,47,38,50,41,53,(),()。
考点二…解决问题………
八、看图解决问题。(12分)
·数学二年级(上)·S·—3—
一线调研
1.第一行添上()个▲,就和第二行同样多。
2.第二行拿走()个▲,就和第一行同样多。
3.从第二行拿()个▲摆到第一行,两行的个数就同样多。
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