2025年小班健康活动《不露小肚皮》.pptxVIP

2025年小班健康活动《不露小肚皮》汇报人：XXX2025-X-X

目录1.活动目标

2.活动准备

3.活动过程

4.活动延伸

5.活动反思

6.幼儿评价

7.活动资料

01活动目标

认知目标了解健康知识幼儿能够识别日常生活中的健康行为，如正确洗手、不挑食等，并了解这些行为对健康的积极作用，认知健康知识覆盖率达到90%。掌握安全技能幼儿能够掌握基本的安全技能，如正确使用剪刀、不玩尖锐物品等，减少意外伤害事故的发生，安全技能掌握率达到85%。培养良好习惯幼儿能够养成良好的生活习惯，如按时作息、保持个人卫生等，良好生活习惯形成率达到80%，有助于幼儿身心健康发展。

技能目标基本动作发展幼儿能够独立完成简单的体育活动，如跑、跳、投等，动作协调性和灵活性得到提高，动作发展水平达到同龄幼儿的平均水平。生活自理能力幼儿能够自主完成日常生活中的基本自理活动，如穿脱衣物、整理玩具等，生活自理能力得到显著提升，自理能力达标率90%。社会交往技能幼儿能够在集体活动中积极与同伴交流，学会倾听和表达，能够合作完成简单任务，社会交往技能得到增强，社交技能提升率85%。

情感目标情感体验丰富幼儿在参与活动过程中，能够体验到快乐、自信等积极情感，情感体验丰富度提高，情感愉悦度达到90%。自我认知提升幼儿能够认识到自己的能力，增强自信心，自我认知能力得到显著提高，自我效能感提升率80%。同伴关系和谐幼儿在活动中学会与同伴友好相处，建立和谐的同伴关系，同伴间冲突减少，和谐度达到85%。

02活动准备

物质准备活动器材准备多种运动器材，如球类、圈圈、跳绳等，共20件，以满足不同运动项目的需求，器材使用率100%。教学材料准备相关的教学图片、视频等教学材料，共计30份，用于辅助教学，材料利用率达到90%。环境布置布置安全、舒适的室内外活动场地，包括标志牌、软垫等，确保活动环境的安全性，环境布置满意度达到95%。

经验准备幼儿经验组织幼儿进行相关的生活体验，如参与种植活动，了解植物生长过程，提高对自然环境的认知，参与人数达到全体幼儿的80%。家长沟通与家长进行沟通，了解幼儿在家庭中的生活习惯，收集家长意见，共同制定适合幼儿的成长计划，沟通覆盖率达到100%。教师培训对教师进行专业培训，确保教师掌握活动内容和方法，提升教学质量，培训参与率100%，教师满意度90%。

环境准备活动场地选择宽敞、安全的室内外活动场地，确保活动空间满足幼儿活动需求，场地面积达到活动人数的2倍，场地使用满意度为95%。环境布置根据活动主题布置环境，使用无毒、环保材料，如布艺、纸张等，布置完成后，环境安全检测合格，合格率达到100%。设施设备检查所有设施设备，确保其安全性，如玩具、器械等，定期进行维护，设施设备完好率达到98%，无安全隐患。

03活动过程

导入部分情景导入通过故事、角色扮演等形式，创设与活动主题相关的情景，激发幼儿兴趣，情景导入环节吸引幼儿注意力，参与度超过90%。游戏热身组织简单、有趣的热身游戏，让幼儿活动身体，提高活动积极性，游戏热身时长控制在5分钟内，幼儿情绪高涨。提问互动通过提问方式，引导幼儿思考，回顾已有知识，提问互动环节设计5个问题，幼儿回答正确率达到80%，有效调动思维。

基本部分活动展开按照活动计划，引导幼儿参与各种游戏和互动环节，如接力跑、猜谜语等，活动展开过程中，幼儿参与积极性高，活动完成率达到95%。技能训练针对幼儿的年龄特点，进行基本技能训练，如手眼协调、平衡能力等，技能训练时间每次20分钟，幼儿技能提升效果显著。情感体验在活动中注重幼儿的情感体验，如鼓励、表扬等，帮助幼儿建立自信，情感体验环节设计丰富，幼儿情感愉悦度提升至90%。

结束部分总结回顾引导幼儿回顾活动内容，总结收获，如技能提升、情感体验等，总结环节时间5分钟，幼儿参与积极性高，总结满意度达90%。放松身心通过轻松的音乐、简单的舞蹈或伸展运动，帮助幼儿放松身心，缓解活动带来的疲劳，放松环节时长10分钟，幼儿身心愉悦。分享交流鼓励幼儿分享活动中的感受和收获，培养幼儿的表达能力和社交能力，分享交流环节时间10分钟，幼儿参与度超过85%。

04活动延伸

家园共育家庭实践鼓励家长在家中与幼儿共同进行简单的健康活动，如亲子运动、健康饮食等，实践次数建议每月至少2次，家长参与率达到80%。信息沟通定期通过家长会、家校联系册等形式，向家长反馈幼儿在园表现及活动信息，沟通频率每月至少1次，家长满意度达到95%。资源共享鼓励家长分享家庭中的健康知识和资源，如健康食谱、运动游戏等，资源共享平台使用人数超过70%，丰富了活动内容。

区域活动角色扮演在角色扮演区设置医院、厨房等场景，让幼儿在游戏中学习健康知识，如正确洗手、饮食卫生等，参与角色扮演的人数每周至少10人。科学探索在科学探索区提供各种健