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- 2025-10-16 发布于河南
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人教版八年级物理《运动和力》章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列关于力和运动的关系的描述中正确的是()
A.水平面上的桌子推它就动,不推就不动,说明力是使物体运动的原因
B.摩擦力总是阻碍物体运动的
C.运动的物体,一旦它所受外力消失,它就从这一时刻开始,按这时的速度大小和方向做匀速直线运动
D.物体只要受力,其运动状态就会改变
2、如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就会停下来。下列说法正确的是()
A.不再蹬地,它最终就会停下来,物体的运动需要力来维持
B.最终会停下来是由于受到阻力作用
C.滑板车沿水平方向运动,是由于受到惯性的作用
D.如果要使滑板车做匀速直线运动,就不需要再蹬地
3、妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,其中错误的是()
A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了
B.静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力
C.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用力的作用是相互的
D.饺子捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
4、如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是()
A.f丙>f甲=f丁>f乙 B.f乙>f丙>f丁>f甲
C.f乙>f丁>f甲>f丙 D.f乙>f甲=f丁>f丙
5、如图所示,物体M随水平传送带一起做匀速直线运动,不考虑空气阻力,则在此过程中物体M()
A.只受到重力和支持力的作用 B.受到水平向前的摩擦力作用
C.受到向前的惯性力作用 D.所受合力不为零
6、人站在行驶的车厢中,突然身体向左前方倾倒,这说明车在突然()
A.加速 B.减慢 C.左转弯 D.右转弯
7、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1和F2,则关于F1和F2的方向及大小正确的是()
A.F1向下,F2向上,且F1=F2 B.F1向下,F2向上,且F1F2
C.F1向上,F2向下,且F1=F2 D.F1向上,F2向上,且F1=F2
8、体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是()
A.篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动
B.踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用
C.多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的
D.射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行
9、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,内有滚珠,边上有三个用金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析错误的是()
A.飞叶转速变慢,惯性不变
B.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
C.制作飞叶,一般会选用密度较大的金属
D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
10、伟大的英国物理学家___________曾说过:“如果我比别人看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”()
A.爱因斯坦 B.杨振宁 C.牛顿 D.阿基米德
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种:
方案
甲
乙
装置图
过程
(1)系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。
将轻质卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究______
(2)系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。
在左盘中再填加一个钩码,小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小______
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,你认为______方案更为合理,具体操作是______。
2、为了研究当物块受斜向上拉力且处于静止时,影响物块对水平面的压力大小的因素。某小组同学将相同物块分别置于电子压力计中央,用不同的拉力作用于物块,并改变拉力与水平方向的夹角,实验过程如图8所示。
根据上述实验现象,请判断影响物块对水平面的压力大小与什么因素有关,并写出判断依据______
3、如图所示,水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动,其中F1=10N,F2=2N,此时在
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