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主题四有趣的游戏2.创编新游戏教科版四年级上册综合实践活动
01新知导入目录02新知讲授03拓展延伸04作业布置
新知导入第一部分PART01
学习目标价值体认：在团队协作中体会创造的价值，尊重他人的创意，认同合作共赢的理念。责任担当：在小组中主动承担特定角色(如规则师、美术师、测试员)，履行自身职责，为团队成果负责。问题解决：面对游戏规则漏洞、平衡性差、道具制作困难等真实问题，分析原因并迭代优化。创意物化：将天马行空的创意想法，转化为一套具体、可玩、有趣的完整游戏方案与实体。
新知导入从“玩家”到“创世神’，释放自己的创造力，打破“只能玩别人设计的游戏”的框框，通过自己的深度学习，
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