2025年教师招聘之中学教师招聘题库附答案(基础题).docx

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2025年教师招聘之中学教师招聘题库附答案(基础题)

教育基础知识部分

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.某教师在教授“等差数列”时,先让学生观察1,3,5,7…的规律,再引导学生总结出“后项减前项差相等”的定义。这种教学方法体现了()。

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则

答案:B

解析:教师通过引导观察和总结,激发学生主动思考,符合启发性原则“调动学生学习主动性,引导独立思考”的核心。

2.根据皮亚杰的认知发展理论,初中生(12-15岁)正处于()阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.

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