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校园植物科普：小学生生态素养培养的实证研究论文

摘要：本文以校园植物科普为载体，探讨了小学生生态素养培养的实证研究。通过对校园植物科普活动的实施与效果分析，旨在为我国小学生生态素养的提升提供有效路径。

关键词：校园植物科普；小学生；生态素养；实证研究

一、问题的提出

（一）校园植物科普的重要性

1.提升小学生对生态环境的认识

在当今社会，生态环境问题日益突出，人们对生态环境的认识和关注程度逐渐提高。校园植物科普活动作为生态环境教育的重要组成部分，有助于小学生对生态环境的认识和了解，培养他们关爱自然、保护环境的意识。通过观察、了解校园内的植物，小学生可以直观地感受到生态环境的美好，进而激发他们