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- 2025-10-20 发布于山东
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义务教育北师大版三年级上册四第3课时看一看(三)我们生活的空间(一)
情境导入画杨桃
淘气的桌上放着一个礼品盒,小狗贝贝好奇地想看个究竟。
探究新知淘气的桌上放着一个礼品盒,小狗贝贝好奇地想看个究竟。①贝贝先是站在地面上看;②然后踮起了脚看;③唉,还是站到凳子上看吧;④最后,它终于爬上了桌子……
请你按贝贝四次观察的顺序,在下面的括号里标出①②③④。()()()()
①贝贝先是站在地面上看;②然后踮起了脚看;③唉,还是站到凳子上看吧;④最后,它终于爬上了桌子……()()()()①②③④贝贝先是站在地面上看;然后踮起了脚看;唉,还是站到凳子上看吧;最后,它终于爬上了桌子……
()()()()①②③④按你标出的①②③④的顺序,把四幅图连起来看一看。
()()()()①②③④
你在生活中也有过这样的观察经历吗?和同伴交流。通过观察,你有什么发现?我发现观察的位置越高,看到的范围越大。
(课本P46T1)练一练山羊爷爷和熊博士正在下棋,小猫想看个明白。1.填一填。①小猫站在地面上看。②小猫抬起前腿看。③小猫站到凳子上看。④小猫爬上石桌看。
请按小猫四次看下棋的顺序,在下面的括号里标出序号。①小猫站在地面上看。②小猫抬起前腿看。③小猫站到
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