2024-2025学年江苏省盐城市盐都区九年级（上）期中语文试卷.docxVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）

2024-2025学年江苏省盐城市盐都区九年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用

1．（13分）盐海中学九（1）班将举办“自强不息?未来可期”主题活动，你作为活动的参与者，需完成下列任务。

活动准备：拟定活动通知

（1）请帮忙将通知补充完整，在横线上填写正确的汉字，并给加点字注音。

亲爱的同学：

“天行健，君子以自强不息”，天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵_________（xún）天道，奋发进取，持之以恒。这是我国传统文化的精髓_________，更是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是因为有了自强不息精神的缘故，广_________（mào）的神舟大地上才能谱写浩浩丝路长歌，创造万国衣冠会长安的盛唐气象，灿烂的中华文明才能赓_________续至今。亲爱的同学们，我们的未来充满了机遇与挑战，自强不息的拼博精神，将是我们实现价值、成就未来的动力！12月1日将于报告厅举行“自强不息?未来可期”主题活动，邀你积极参与！

2024.11

盐海中学九（1）班

①遵（xún）

②广（mào）

③精髓

④赓续

（2）通知中有两个错别字，请找出并改正。

①“”改成“”

②“”改成“”

（3）通知中有一处格式错误，请指出并给出修改意见。

（4）通知中划波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下列横线上。

（5）下列说法正确的一项是

A.“我们的未来充满了机遇与挑战”一句中，“挑战”为动词。

B.“君子处世”“实现价值”“积极参与”“未来可期”，这四个短语类型各不相同。

C.“灿烂的中华文明才能赓续至今”一句中，“灿烂”一词充当定语。

D.“这是我国传统文化的精髓，更是中华民族生生不息的精神源泉之一”为并列复句。

2．（10分）

活动一：认识自强不息的内涵

同学们发现古诗词中也有生生不息的力量，试用经典古诗词编辑一段励志宣言，请你补充完整。

前路曲折时，我们或许踌躇停留如“（1）？（2）”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》），但我们终会高歌“（3），（4）”（李白《行路难》）；落后沮丧时，我们也会如刘长卿感叹“（5），怜君何事到天涯！”（刘长卿《长沙过贾谊宅》），不过我们仍会欢唱“（6），（7）”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），用豁达乐观的态度，等待木秀于林的时刻……愿我们既能拥有如曹操“烈士暮年，（8）”（曹操《龟虽寿》）一般的雄心壮志，坚定远大抱负；也能拥有如苏轼“（9），（10）”（苏轼《水调歌头》）一般的良好心态，笑对离合圆缺。

3．（10分）

活动二：_________

活动中，小语和小文对水浒英雄杨志很感兴趣，并展开交流，请根据要求完成问题。

（1）根据活动内容，为活动二拟一个小标题：

（2）小语认为杨志是水浒英雄中的自强不息者，对其人生轨迹用线形图进行梳理（如上图所示），为A、B两处补充情节：AB

（3）小文不理解小语为何将杨志列入“自强不息”者，请结合相关情节和阅读体验为小文解惑，你该如何说？

（4）小文从学者邹少雄《论＜水浒＞的文化精神》中摘录了三条自强不息的精神内涵：一是敢作敢为、宁折不弯的人格精神；二是行侠仗义、扶弱锄强的同道互助精神；三是突破传统的超越精神。

请从武松、宋江、鲁智深中选择一位，结合其具体事迹阐述其中一条内涵。

4．（20分）活动中，同学们通过探究范仲淹的作品，深入了解了这位北宋名臣，请完成问题。

（甲）渔家傲?秋思

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

【注】宋仁宗康定元年（1040），宋与西夏交兵，范仲淹被任命为陕西经略副使兼知延州，担起西北边疆防卫重任，这首词即作于这一时期。

（乙）岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

【注】庆历三年（1043），范仲淹以参知政事（副宰相）的身份，提出了十项政治改革方案，为守旧派所不容，遂外放，先后任邠州、邓州、杭州、青州等地知州。《岳阳楼记》作于他任邓州知州时。

（丙）邠