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- 2025-10-16 发布于江苏
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沪科版(五·四学制)九年级下册第15章电磁波及其应用第1节电磁波
0102030405CONTENTS电磁波的发现与产生如何描述电磁波?
学习目标1.了解电磁波的发现过程(先预言;后实验发现);2.学习赫兹验证电磁波存在的实验;3.探究不均匀变化的电流产生电磁波;4.了解各种波的产生;5.知道波长,波速的概念及其表示;6.掌握电磁波的频率的概念,学习不同频率的波形图;7.知道电磁波的波速、波长、频率之间的关系及其应用。
重点难点教学重点:1.电磁波的发现与产生;2.通过波长、波速、频率等描述电磁波;3.电磁波的波形图及其应
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